Clock Interactive for Teaching

Acerca de

Una simulación de física de código abierto en Singapur basada en códigos escritos por Fu-Kwun Hwang, Félix Jesús García Clemente y Loo Kang WEE.

se pueden encontrar más recursos aquí

http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/mathematics/measurement-and-geometry/measurement

Introducción

La simulación de enseñanza comienza a ejecutarse inmediatamente mostrando la hora del mundo real. La manecilla de los segundos (ROJA) está oculta de forma predeterminada para simplificar la vista. La vista es simple con solo las manecillas de las horas (AZUL) y los minutos (¿MAGENTA o más fácil llamarlo ROSADO?). Los elementos interactivos se muestran como círculos en forma de cruz en las manecillas de las horas, los minutos y los segundos que calculan automáticamente las posiciones respectivas.

El modo de enseñanza se creó para ayudar a las personas a darse cuenta de que 6H55M es en realidad 6H55M y no 7H55M, ya que la manecilla de la hora apunta muy de cerca a 7, por ejemplo.

El modo no didáctico también está disponible, que muestra la pantalla analógica en la mayoría de los relojes reales.

La simulación funciona mejor y debe pausarse para las entradas del usuario a través del menú desplegable para seleccionar varias propiedades de mostrar / ocultar

Las sugerencias 'palabras muestran' también están diseñadas para ayudar a los niños a darse cuenta de la lógica del idioma inglés, como 'media hora y media'.

algunas personas pueden arrastrar a la posición 2H10M en la esfera del reloj, pensando que es 2H, por lo que debe tener cuidado y abordar esa dificultad de aprendizaje.

Restablecer la simulación la devolverá a su conjunto original.

¡Disfrutar!

Califica la aplicación y comparte lo que crees que ayudará a las personas a aprender. Intentaré agregar nuevas funciones si el tiempo lo permite :)

Dato interesante

Esta aplicación está especialmente diseñada para enseñar a leer el reloj.

Reconocimiento

Mi más sincero agradecimiento por las incansables contribuciones de Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús García Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake y muchos más en la comunidad de Open Source Physics. He diseñado gran parte de lo anterior basándome en sus ideas y conocimientos, y agradezco a la comunidad OSP por la que Singapur fue galardonado con el Premio UNESCO Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa 2015-6 por el uso de las TIC en la educación.