Acerca del I EVOLUTE
Aprendizaje autodirigido de habilidades básicas en los niños: contar, leer y escribir.
Dentro de la mente humana no hay sonidos, ni significados, ni formas; nada más que impulsos eléctricos.
Las personas no aprenden (en el sentido clásico de la palabra); creamos una red de conexiones neuronales mediante el catalizador de las emociones.
Lógica de la aplicación:
1. El padre/madre establece la recompensa para el sujeto.
(La "acción impulsada por la emoción" es aquella que ya está presente/aprendida).
2. Algoritmo de la aplicación: pasos independientes.
(Cada paso lo realiza el niño de forma autónoma).
Conclusión: Cuando una persona realiza una acción de forma repetida e independiente sin interferencia externa (atención focalizada), su cerebro recubre las vías neuronales con una vaina de mielina, transformando una acción consciente en una habilidad automática.
Estructura:
★Fundamentos matemáticos:
✔ Suma y resta en columna
✔ Tablas de multiplicar y dividir
✔ División larga
★Desarrollo del pensamiento:
✔ Lectura y comprensión de textos
✔ Lectura rápida
El 90-95% de las acciones humanas son reacciones automáticas. El ser humano es como un avatar que necesita ser guiado.
★Desarrollo de la disciplina:
✔ Registro de hábitos definido por los padres
P.D.: ¿Es posible desaprender a andar en bicicleta? ¡Las conexiones neuronales deben desarrollarse correctamente desde la primera infancia!
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