PULSE 2 Audio

Los libros de los niveles del MCER (Marco Común Europeo de Referencia) fueron seleccionados por su calidad y alineación con los estándares académicos. Se ajustan a los objetivos y recomendaciones del MCER para la evaluación de la competencia lingüística. El PULSE 2 Audio serviría junto con el libro de texto.

El libro de texto de PULSE 2 Audio está siendo utilizado por los estudiantes de las escuelas Form One y Two.

El uso de libros de texto en el aula siempre ha sido un tema polémico para muchos maestros. Se argumenta que los libros de texto limitan el aprendizaje y el potencial creativo de estudiantes y maestros.

Al mismo tiempo, si bien la tecnología ha transformado el panorama de aprendizaje y podría aprovecharse para apoyar el aprendizaje, muchas escuelas todavía no lo utilizan.

PULSE 2 Audio sirve como reemplazo de los CD de audio del aula. Cada unidad tiene diferentes tipos de práctica lingüística, desde mecánica hasta prácticas significativas y comunicativas. Si se usa correctamente, este libro de texto puede ser una fuente invaluable de actividades para la interacción comunicativa.

PULSE 2 Audio puede proporcionar modelos de lenguaje efectivos y comentarios para los estudiantes cuyo primer idioma no es el inglés y que no pueden generar información precisa del idioma por su cuenta.

La otra preocupación es que el contenido cultural en estos libros de texto puede ser lejano y extraño para muchos estudiantes.

En la unidad inicial de seis páginas de Pulse 2, el libro de texto comienza con un tema sobre celebraciones. Desde la Pascua hasta el día de San Valentín, algunos de nuestros estudiantes pueden no estar familiarizados con estas celebraciones. En las siguientes páginas, palabras como "jumper" y "entrenadores" se usaron para describir la ropa que uno usa.

Podría ser útil para los estudiantes en preparación para la vida en el siglo XXI. En el mundo cada vez más interconectado y globalizado de hoy, los estudiantes necesitan exponerse de muchas maneras para tener una conciencia y comprensión global más profunda de otras culturas.

Los maestros deben ser flexibles para adaptar y complementar los libros de texto con actividades de lenguaje auténtico en situaciones comunicativas significativas para impulsar la competencia comunicativa.

Adaptar libros de texto y materiales auténticos es una habilidad esencial para que los maestros la desarrollen. Idealmente, los maestros deberían ser menos dependientes de los libros de texto a largo plazo.

PULSE 2 Audio es un material didáctico ideal y realista en la era digital.