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Acerca del Target PEAK

Una hoja de ruta para revolucionar el sistema educativo (NEP - 2020 & FOUNDATION OF NRA)

PEAK: Mejora del desempeño y adquisición de conocimientos

(Plan de estudios según NUEVA POLÍTICA EDUCATIVA - 2020 y FUNDACIÓN DE LA AGENCIA NACIONAL DE RECLUTAMIENTO)

Objetivo

Una misión para desarrollar entusiasmo competitivo entre los estudiantes del estado de Maharashtra para:

1. Mejor desempeño en diversas competencias/ingresos/exámenes

2. Hacerlos más empleables

3. Desarrollo general de la mentalidad de los estudiantes

Área de preocupación

- La enseñanza actual en las aulas de escuelas y universidades se centra únicamente en el conocimiento libresco y teórico para ayudar a los estudiantes a obtener un mayor porcentaje en los exámenes anuales.

- Considerando que la mayoría de los exámenes competitivos/de ingreso evalúan a los estudiantes con conocimientos generales/inteligencia/preguntas basadas en aplicaciones que generalmente no se tratan de manera adecuada en las escuelas/universidades.

- Por ejemplo, de tales exámenes:

1. Exámenes de nivel escolar: Gobierno del Estado. Examen de becas, NTSE, etc.

2. Después de los 12 exámenes de ingreso: NEET, JEE, NDA, CPT, CLAT, Gestión Hotelera, Diseño de Moda, etc.

3. Después de los exámenes 10.º y 12.º: SSC, MPSC, policía, ferrocarriles, banca, etc.

- Es muy difícil para la mayoría de los estudiantes prepararse bien para los diversos exámenes mencionados anteriormente debido a la falta de conocimiento y entusiasmo por los exámenes de competencia y la exposición a preguntas tipo MCQ.

Solución :

Std 5.º a 10.º (para una mejor comprensión de los estudiantes rurales, el contenido completo también se proporcionará en marathi)

1. Para una mejor preparación de diversos exámenes competitivos/de ingreso/en la propia escuela, se deben abordar las siguientes materias.

A. Matemáticas Aplicadas

a) Objetivo estándar 5: examen de becas del gobierno

b) Objetivo estándar 6.º y 7.º: NMMS, base sólida

c) Objetivo estándar 8.º: Examen de becas del gobierno, NMMS

d) Objetivo estándar 9 y 10: NTSE, JEE, MHCET

B. Ciencias Aplicadas

a) Objetivo estándar 5: NEET, JEE, NMMS, NTSE

b) Objetivo estándar 6.º y 7.º: NEET, JEE, NMMS, NTSE

c) Objetivo estándar 8: NEET, JEE, NMMS, NTSE

d) Objetivo estándar 9 y 10: NEET, JEE, NTSE

C. Inglés aplicado (hablado)

a) Objetivo estándar 5: examen de becas del gobierno

b) Objetivo estándar 6.º y 7.º: Hablar inglés

c) Objetivo estándar 8.º: Examen de becas del gobierno, NMMS

d) Objetivo estándar 9 y 10: NTSE, exámenes de ingreso profesional

D. Aptitud Mental/Inteligencia

a) Objetivo estándar 5: examen de becas del gobierno

b) Objetivo estándar 6.º y 7.º: NMMS, base sólida

c) Objetivo estándar 8.º: Examen de becas del gobierno, NMMS

d) Objetivo estándar 9 y 10: NTSE, exámenes de ingreso profesional

E. Asuntos de actualidad / Conocimientos generales

a) Objetivo estándar 5: Acerca de Maharashtra, base sólida

b) Objetivo estándar 6.º y 7.º: Base sólida, NMMS

c) Objetivo estándar 8: Base sólida, NMMS

d) Objetivo estándar 9 y 10: conocimientos generales, NTSE, exámenes de ingreso profesional

Std 11.º a 12.º Ciencias

Para una mejor preparación de los exámenes NEET / JEE / MHCET / junto con la preparación de los exámenes de la junta estatal, se debe centrarse en los MCQ que se utilizan en estos exámenes.

Std 11 al 12 Comercio / Artes

La mayoría de los estudiantes no conocen las diversas opciones después de la clase 12. Nuestro plan de estudios exclusivo prepara a los estudiantes para exámenes como CAFC, CSEET, CLAT, CMA, NCHM JEE, NIFT, IPMAT, IITTM, NRTI, MAT, SET, DU JAT, AIMA UGAT, ACET y SSC CHSL, etc. simultáneamente junto con sus estudios de la junta.

Conclusión

Si el estudio se basa más en una aplicación y se centra en el desarrollo del pensamiento crítico y analítico de la mentalidad del niño, entonces la base del estudiante se fortalecerá y podrá desempeñarse mucho mejor en la vida.

Traductorio...

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Presentado por

Chan Nan

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