Just in Time Teaching (JiTT)
Just in Time Teaching (JiTT) مجموعه ای از اینفوگرافیک های مبتنی بر شواهد است که به اصول آموزش بالینی اساسی (به عنوان مثال تعیین انتظارات ، تکنیک های س techniquesال ، 5 مهارت خرد ، آموزش کنار تخت ، بازخورد و مربیگری) می پردازد. ما برای برجسته کردن نکات مهم یادگیری برای خواننده ، سوالات مرور را برای هر بخش گنجانده ایم. پاسخ های ایده آل گنجانده شده است. از بازخورد استقبال می شود علاوه بر این ، تکنیک های آموزش بالینی خاص شامل محتوای خاص پزشکی داخلی / خانوادگی ، اطفال ، زنان و زایمان ، جراحی ، روانپزشکی ، عصب شناسی و اخلاق است. مهارت های زیر تخصص ویژه نیز گنجانده شده است. دروس را می توان به راحتی به اشتراک گذاشت.
آموزش پزشکی ، که بسیار متکی به پیشرفت دانشکده است و در حال تغییر به الگویی است که برای ارائه محتوا به مدلهای "آموزش به موقع" نیاز دارد. استفاده از سیستم عامل های یادگیری پیشرفته برای فناوری در کل آموزش پزشکی امکان پذیر و در دسترس است و خصوصاً در سیستم های بهداشت علمی پراکنده از نظر جغرافیایی بسیار مفید است. اینفوگرافی های JiTT یک رویکرد آموزشی برای ارائه نکات آموزشی به موقع و مرتبط به کارآموزان و اساتید بالینی است که نیاز به تعامل با فراگیران خود دارند و اطمینان می دهند که یک محیط آموزش و یادگیری قوی در محیط مراقبت از بیمار وجود دارد. اینفوگرافیک "Just in Time Teaching" (JiTT) ، یک رویکرد جدید قابل انطباق برای رفع نیازهای مختلف برنامه های Resident as Teachers (RaT) مورد نیاز برای اعتباربخشی است. اینفوگرافی ها با مجموعه ای از تخصص های بالینی سازگار هستند. اصول و مهارتهای تدریس بالینی خاص توسط اساتید و کارآموزان توسعه یافته و بنابراین مورد استقبال فراگیران قرار گرفته است. در یک مطالعه آزمایشی ، که از ایمیل برای توزیع اینفوگرافیک های JiTT استفاده شده است ، کارآموزان و اساتید رضایت کلی خود را از محتوا و فناوری و درک مثبت کارآموزان از مهارت های تدریس پیشرفته خود گزارش می دهند. دانشکده بیان کرد که اینفوگرافیک JiTT یادآورهای مفیدی برای تازه کردن و هدایت مهارت های تدریس خود با کارآموزان و دانشجویان است. از همه مهمتر ، ما می توانیم با اطمینان گزارش دهیم که برنامه اینفوگرافیکی JiTT می تواند در آموزشهای گوناگون و بالینی شلوغ گنجانده شود.