LifeXite

Daglige spørgsmål و trivsel

برنامه LifeXite با برنامه ، در مجله اینترنتی Fremme anbragte unges trivsel برای anbringelsessteder شرکت می کند. Der er 2 forskellige brugertyper I appen، hhv. Den unge selv og pædagogerne på anbringelsesstederne. Den unge vil hver dag få stillet 2 spørgsmål، et om den generelle trivsel and 1 om and specifikt ICS-emne، disse spørgsmål svares på med and en scoreing from 1-5 and kan، hvis ønsket også kommenteres på. ICS برای سیستم یکپارچه کودکان و متودها و روشهای مختلف برای استفاده در سیستم و برنامه های کاربردی. Den pædagog، der har ansvaret for den unge på den pågældende dag، f der de to samme spørgsmål om barnet. Både pædagogens و den unges svar er synlige for hinanden، hvilket skaber based for videre dialog om udvikling and generel trivsel. Svarene bliver opsummeret I graf، der I denne version kun er tilgængelig på webportalen، men også bliver implementeret på appen. Derudover bliver svart på det første spørgsmål، den generelle trivsel، opsummeret i et ikon، der viser om den unge har en fremgang، nedgang eller er statisk hen over the seneste 7 dage. Denne er synlig برای både pædagog و ung i appen.

گزارش و تاریخ

Da de unge er anbragt af kommunerne de bor i، fungerer der et samarbejde mellem socialrådgiverne i kommunen، den unge og pædagogerne. سرگرمی جالب توجه ، در socialrådgiveren sender en handleplan for den pågældende unge til anbringelsesstedet، hvilken pædagogen arbejder ud fra i sit arbejde med den unges trivsel. Derfor er der også en rapporteringsfunktion i appen. Der kan både den unge og pædagogen se handleplanen og i fællesskab lave en plan for، hvordan de gerne vil realisere den، hvilket også kan skrives i rapporteringsfunktionen. برنامه ریز فروند ، هرکدام از برنامه ها و برنامه های کاربردی چند رسانه ای برای گزارش در مورد امتیازات و امتیازات و امتیازات لازم برای استفاده از ICS-punkter ، som der arbejdes på med den unge. امتیازات مربوط به 1-5 و بولیست ویست و من spindelvævsdiagram ، som barnet har adgang til i appen og pædagogen har i webportalen. نمودار دارای امتیاز پایه برای نمره تایپ forskellige است ، hhv. den potentielle udvikling for hvert ICS-punkt و den aktuelle udvikling. او inddrages den unge igen i sin egen udvikling and har derfor også sit eget diagram، som han / hun kan på. نمودار نمودار تاریخچه را مشاهده می کنید.

Ungeliste

Fordi pædagogerne typisk arbejder 12 timer ad gangen، er de ikke på arbejde hver dag. Derfor har appen også en ungeliste، hvor pædagogen kan vælge، hvilke unge han / hun har i pleje den pågældende dag. I denne liste kan pædagogerne se ikonet، der indikerer om den unge har en opadgående- eller nedadgående udvikling hen over de seneste 7 dag، hvilket giver pddagogen mulighederne til at fokusere på de unge، der på tidspunkthed opun Når en pædagog har valgt sine unge I pleje for dagen، har pågældende pædagog stadig adgang til de andre unges rapporter og kan se og skrive indlæg، hvis der laves nogle relevante observator. سگ کون پداگوژن با توجه به شرایط موجود ، از دو کانادا در 2 مجله انتخاب شده است. Denne metode و برنامه دهنده فقط یک لغو داخلی است ، من یک کودک را در اختیار شما قرار می دهم و در همان سال برای صرفه جویی در برنامه های اجتماعی و خدمات درمانی و خدمات پزشکی ارائه می دهم.