مناهج

برنامه درسی

برنامه درسی ایده و ابتکاری برای جمع آوری دانش دانش بنیان دروس عمومی و آموزش عالی و همچنین برنامه های درسی حرفه ای برای پشتیبانی از یادگیری و ادامه تحصیل است .این برنامه شامل عناصر زیر است:

1. سخنرانی های ویدئویی

2. کتاب و ستوان

3. پیوندهای محتوا

4. پاسخ بانک

5- بانک سوالات بدون جواب

6. تست ها

در آموزش عمومی ، برنامه درسی طبق کشور و سپس مقاطع مختلف تحصیلی (مقدماتی ، مقدماتی ، متوسطه) طبقه بندی می شود ، سپس موضوعات برای هر مرحله در می آیند که برنامه به اعضا اجازه می دهد تا به اعضای هر یک از مطالب ثبت نشده کمک کنند.

آموزش عالی و برنامه های درسی حرفه ای به طبقه بندی های عمده ای چون "مهندسی" و طبقه بندی های فرعی مانند "مهندسی برق" و از این رو لیست موضوعاتی که در زیر رشته ها قرار می گیرند طبقه بندی شده اند.

هنگام بررسی لیست موضوعات و انتخاب مطالب مورد نیاز ، لیستی از عناصر یادگیری فوق ظاهر می شود که به یادگیرنده در عنصر اول این امکان را می دهد که سخنرانی های انتخاب شده با دقت را از طرف YouTube توسط اعضای سایت مشاهده کند و هر ماده علمی را که از برنامه درسی پشتیبانی می کند ، در موضوع مورد نظر اضافه یا فیلتر کند.

در عنصر دوم ، یادگیرنده می تواند کتاب ها و ستوان های ذکر شده در هر مقاله را مرور کند و سعی کند آنها را با فرمت pdf مرور کند ، که باعث می شود دانش آموز زحمت غنی سازی یا چاپ را برای خود آسان کند.

در عنصر سوم ، یادگیرنده می تواند لینک های محتوا را که توسط اعضا به واسطه تجربیات خود و دسترسی به مواد علمی از طریق اینترنت به دست آمده است ، پس از تحقیقات جامع ، مرور کند و در این بخش فیلتر شود تا همکاران خود را تسهیل کند تا در یک تجربه جستجوی مشابه نگذرد.

در عنصر چهارم ، یادگیرنده می تواند برای هر موضوع بانک سوال و پاسخ را بررسی کند و سعی کند به سؤالات پاسخ دهد و پاسخ صحیح را برای هر سؤال پیدا کند.با تکرار این تلاش ها ، یادگیرنده می تواند با شناسایی چندین سؤال و جواب آنها دانش را بدست آورد. دانش آموز یا استاد می تواند از منابع مختلف (کتاب ، امتحانات قبلی یا اینترنت) سؤال و پاسخ دهد تا درک یادگیرنده را برای دستیابی به استانداردهای مورد نیاز در برنامه درسی اندازه گیری کند.

در عنصر پنجم ، یادگیرنده در جستجوی پاسخی برای سؤالاتی است که می کند. سؤالاتی که در این بخش به آنها پاسخ داده می شود و تأیید می شوند ، به بخش چهارم "سوالات پاسخ داده می شوند" تبدیل می شوند.

عنصر ششم ، "تست ها" ، از روند ارزیابی دانش به دست آمده از یادگیرنده پشتیبانی می کند ، با ارائه تست هایی در هر موضوع و در هر زمان و نتیجه را بلافاصله پس از پایان آزمون می داند و پاسخ های صحیح و پاسخ های اشتباه را مشخص می کند.

این برنامه از روند نظارت و پیگیری دانشگاهی غافل نبود. پیگیری از طریق اطلاعیه ها به والدین ، ​​سرپرست کلاس و سرپرست موضوع هر زمان که دانش آموز در یک سخنرانی مشاهده می کند ، می خواند ، کتاب یا لینک مطالب را می خواند ، یا تست می دهد. این اطلاعیه شامل نوع مطالب آموزشی ، تاریخ و مدت زمان یادگیری دانش آموز و نتیجه تست ها می باشد.

در خاتمه ، یک ویژگی شگفت انگیز وجود دارد که ما در نسخه بعدی آن را مطرح می کنیم ، ان شاء الله ، معلمان می توانند با انتخاب سؤالات آزمون از سؤالاتی که در این برنامه به آنها کمک کرده اند یا از سؤالات مطرح شده توسط سایر اساتید ، آزمون را برای دانش آموزان خود طراحی کنند ، یا از سؤالات مطرح شده توسط اساتید دیگر نیز به آنها اجازه می دهد تا تاریخ آزمون و تعداد سؤالات و نام را تعیین کنند. آزمون یا تکالیف و همچنین اینکه آیا این آزمون فقط در دسترس دانشجویان آنها یا کلیه کاربران برنامه است یا خیر. این سرویس به صورت علامت هزینه برای معلمان و هزینه های منظم برای مدارس و دانشگاه ها مورد استفاده اساتید آنها قرار خواهد گرفت. برای عضویت در این سرویس اکنون می توانید جهت کسب اطلاعات بیشتر از طریق صفحه "تماس با ما" در صفحه اصلی با ما تماس بگیرید.

امیدوارم همه با این ایده ارتباط برقرار کنند و در گنجاندن سخنرانی ها ، کتاب ها و سؤالات در زمینه های مربوطه خود شرکت کنند تا این ایده در ارتقاء فرایند یادگیری و ادامه تحصیل و ارزیابی دانش به دست آمده از عناصر برنامه به اهداف خود برسد و به آن برسد.

و خدا آشتی و بازپرداخت

برنامه درسی برنامه تیم