Clock Interactive for Teaching

Sur

Une simulation de physique open source à Singapour basée sur des codes écrits par Fu-Kwun Hwang, Félix Jesús Garcia Clemente et Loo Kang WEE.

plus de ressources peuvent être trouvées ici

http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/mathematics/measurement-and-geometry/measurement

introduction

La simulation d'enseignement démarre immédiatement en affichant l'heure du monde réel. L'aiguille des secondes (ROUGE) est masquée par défaut pour simplifier la vue. La vue est simple avec juste les aiguilles des heures (BLEU) et des minutes (MAGENTA ou plus facile de l'appeler ROSE?). Les éléments interactifs sont représentés par des cercles en croix sur les aiguilles des heures, des minutes et des secondes qui calculent automatiquement les positions respectives.

Le mode d'enseignement est créé pour aider les gens à réaliser que 6H55M est en fait 6H55M et non 7H55M car l'aiguille des heures pointe vraiment très étroitement vers 7 par exemple.

Le mode sans apprentissage est également disponible, ce qui montre l'affichage analogique dans la plupart des horloges réelles.

La simulation fonctionne mieux et doit être mise en pause pour les entrées de l'utilisateur via le menu déroulant pour sélectionner diverses propriétés d'affichage / masquage

Les indices «words show» sont également conçus pour aider les enfants à comprendre la logique de la langue anglaise telle que «une demi-heure».

certaines personnes peuvent glisser en position 2H10M sur le cadran de l'horloge, pensant que c'est 2H, vous devez donc faire attention à cela et résoudre cette difficulté d'apprentissage.

Réinitialiser la simulation la remettra à sa configuration d'origine.

Prendre plaisir!

Évaluez l'application et partagez ce qui, selon vous, aidera les gens à apprendre. J'essaierai d'ajouter de nouvelles fonctionnalités si le temps le permet :)

Fait intéressant

Cette application est spécialement conçue pour enseigner la lecture de l'horloge.

Reconnaissance

Ma sincère gratitude pour les contributions inlassables de Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake et bien d'autres dans la communauté Open Source Physics. J'ai conçu une grande partie de ce qui précède sur la base de leurs idées et perspectives, et je remercie la communauté OSP pour laquelle Singapour a reçu le Prix UNESCO Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa 2015-6 pour l'utilisation des TIC dans l'éducation.