Trace and match

Cette application est recommandée aux parents d'enfants d'âge préscolaire ou d'enfants scolarisés dans des écoles ou classes spécialisées qui se demandent s'ils peuvent trouver du matériel pédagogique ludique ou s'ils ne peuvent pas y consacrer beaucoup de temps ou d'argent.

Nom de l'application

Application de repérage et d'association de matériel pédagogique

Âge cible

Des élèves de 0 à 6 ans scolarisés dans des écoles ou classes spécialisées.

Qu'est-ce qu'un matériel pédagogique ?

L'association de matériel pédagogique consiste à identifier des éléments identiques, par exemple en superposant une illustration de pomme sur une autre pomme identique. Au-delà de la simple superposition d'illustrations, il peut également s'agir de relier deux éléments identiques par un trait ou de sélectionner une illustration correspondant à un échantillon donné. De plus, il ne s'agit pas seulement d'associer des illustrations : vous pouvez également associer une illustration de pomme aux caractères « り », « ん » et « ご », ce qui en fait un outil d'association d'illustrations et de caractères. Cet outil peut être adapté au stade de développement de l'enfant.

Raison de la création de l'application « Repérage et Association de Matériel Pédagogique »

J'ai enseigné dans une école spécialisée (niveau élémentaire) pendant 15 ans. Le matériel d'association est bénéfique pour tous les élèves. Cependant, sa préparation, comme les impressions, le découpage, l'emballage des découpes et la préparation de quantités suffisantes pour tous les élèves, prend du temps. C'est pourquoi j'ai pensé à en faire une application. Grâce à elle, le matériel d'association est facile à utiliser à tout moment. Les enseignants peuvent ainsi gagner un temps considérable en se concentrant davantage sur les élèves. De plus, les élèves peuvent ajuster le niveau de difficulté, favorisant ainsi l'apprentissage à la maison comme à l'école. Cette application vise à améliorer l'efficacité des enseignants et à garantir l'apprentissage des élèves.

Pourquoi Tracer ?

En éducation, cacher l'objet de l'attention est une méthode courante pour mobiliser les élèves. Au lieu de dire « Regarde ici », cacher des objets attire naturellement l'attention des enfants, stimulant ainsi leur motivation intrinsèque. Cette application s'adresse aux enfants de 0 à 6 ans. C'est un outil efficace pour les enfants qui rencontrent des difficultés en lecture ou en écriture des hiragana. Avant d'apprendre à écrire les hiragana, il est essentiel de développer la maîtrise du crayon. Même si un enfant ne sait pas tenir un crayon, tracer sur l'écran peut entraîner ses doigts et développer des compétences fondamentales. Cela favorise également la prise de décision cognitive. Pour les enfants qui ont du mal à apprendre seuls, interagir avec leurs parents peut enrichir leur vocabulaire et leur communication. Même pour les enfants de 0 à 1 an, la simple relation de cause à effet obtenue en touchant ou en faisant glisser l'écran offre des informations précieuses.

Fonctionnalités de l'application « Traçage et correspondance éducatifs »

Sélection des catégories

Choisissez parmi « Animaux », « Fruits », « Hiragana » ou « Caractères hiragana similaires ». Ces catégories sont faciles à comprendre et facilitent l'apprentissage.

Ajustement de la difficulté

Adaptez-la au niveau de développement de l'enfant. Vous pouvez ajuster la taille de la zone pour un effacement en un clic, choisir entre l'illustration ou la correspondance des personnages, et opter pour une sélection aléatoire ou manuelle.

Fonctionnement simple

La conception simple de l'application garantit une utilisation facile. La répétition favorise l'apprentissage.

Utilisation gratuite

Nous souhaitons que chaque enseignant, enfant, école et foyer l'utilise, c'est pourquoi elle est gratuite. Même les futures mises à jour le resteront.

Compétences et entraînements possibles avec l'application

Cette application favorise la compréhension de la causalité de base, l'enrichissement du vocabulaire, l'observation, la concentration, la dextérité digitale grâce au traçage, l'entraînement visuel pour repérer les zones manquées, la prise de décision cognitive en imaginant à partir d'objets visibles et l'apprentissage de concepts mathématiques fondamentaux comme la couleur, la forme et la taille.