HESS AP League

1. Pendidikan yang bahagia untuk pendidikan semua orang

2-6 tahun anak, membutuhkan lingkungan belajar yang sehat yang beragam, sehingga ia bisa mandiri untuk mengeksplorasi, sentuhan, pengalaman, dan untuk menumbuhkan minat dan kepercayaan pembelajaran aktif, sehingga potensi hidup untuk bermain bebas, TK anak Hejia Ren International dari sekolah hari pertama, bahwa anak-anak mengalami kehidupan sebagai pusat, menjunjung tinggi falsafah pendidikan pendidikan holistik dan bimbingan profesional, sehingga berani untuk mencoba untuk mendorong cinta anak-anak, tidak takut membuat kesalahan, dan membangun bahagia, ciri-ciri kepribadian positif, percaya diri Ambil langkah maju dan bergerak menuju perjalanan ke dunia.

2. Fokus pada pengembangan berbagai kebijaksanaan

Yang disebut multi-hikmat kebijaksanaan manusia ke dalam bahasa, logis-matematis, spasial, tubuh-kinestetik, musikal, interpersonal, intrapersonal, naturalis, ada moral yang ... dan seterusnya, setiap anak adalah individu yang unik, dan masing-masing memiliki yang berbeda Bakat, dalam tahap prasekolah untuk meletakkan fondasi, pendidikan harus menyediakan anak-anak dengan banyak saluran untuk menggali potensi mereka dari berbagai kegiatan eksplorasi pengetahuan, dan juga untuk memungkinkan anak-anak dengan kebijaksanaan yang berbeda untuk mengembangkan bakat mereka.

3. Menekankan tema pengajaran terintegrasi

Di masa kanak-kanak, perkembangan anak-anak di bidang fisik, sosial, emosional dan kognitif terkait erat, dan bidang yang berbeda akan mempengaruhi satu sama lain. Tema sistem Pengaturan Zhengshi dan kurikulum perawatan anak berkaitan erat dengan pengalaman hidup, belajar melalui integrasi pengetahuan di semua tingkatan, untuk membantu anak-anak mencerna dan mengembangkan konsep yang lengkap, dengan ajaran ini prasekolah sarjana di negara-negara maju perhatian dunia dan adopsi.