MathU Infinity

मैथ्यू इन्फिनिटी एक वैश्विक बाजार में सीखने के लिए एक अनूठा दृष्टिकोण लाता है। प्रत्येक उपयोगकर्ता के डेटा की आपूर्ति सामग्री के माध्यम से उनके सीखने के प्रदर्शन और प्रगति को मापने के लिए निगरानी की जाती है। अनुकूली शिक्षण का उपयोग वैश्विक स्तर पर और स्थानीय स्तर पर, सामग्री के स्थानीय रूप से प्रासंगिक संस्करणों को वितरित करने के लिए किया जाता है और प्रत्येक उपयोगकर्ता को अपने प्रदर्शन के माध्यम से ऐप संरचना को प्रभावित करने की क्षमता देता है।

प्रणाली प्रत्येक छात्र से सीखती है और उन्हें अपने पिछले प्रदर्शन के आधार पर इष्टतम, अनुकूलित सीखने के मार्ग के साथ प्रस्तुत करती है। यह सामग्री की अधिक तेजी से महारत को बढ़ावा देता है - और सभी शिक्षार्थियों की अपनी अनूठी गति पर। ऐप में दक्षिण अफ्रीका के शीर्ष शिक्षकों और इंजीनियरों के वर्ग हैं।

मैथ्यू टीम ने इन-हाउस ऐप का पूरा विकास किया है और इन-ऐप सेवाओं के डिज़ाइन के लिए अत्याधुनिक प्रौद्योगिकी का उपयोग करता है। टीम सीखने को अधिक आकर्षक और प्रभावी बनाने के लिए प्रतिबद्ध है।

विशेषताएं:

ऐप प्रत्येक छात्र की गति और सीखने की शैली के आधार पर सीखने को व्यक्तिगत करता है। मुख्य रूप से, MathU विधि एक अध्याय को आसानी से प्रबंधनीय विखंडू में नीचे तोड़ने के लिए एक अभिनव भाग A, B और C प्रणाली का उपयोग करती है।

भाग ए शिक्षार्थियों को दिए गए उप-अध्याय को समझने के लिए आवश्यक सिद्धांतों के इंजीनियरों और शिक्षकों द्वारा समझाए गए कई वीडियो तक पहुंच प्रदान करता है।

भाग B व्यायाम समस्याओं का एक व्यापक संग्रह है। प्रत्येक समस्या के साथ, मोबाइल एप्लिकेशन के माध्यम से, लिखित उत्तर, लिखित ज्ञापन और वीडियो ज्ञापन द्वारा दिया जाता है। कभी भी एक छात्र को अपनी गणनाओं को फिर से सत्यापित करने के लिए एक ज्ञापन नहीं पा सकने की हताशा का अनुभव करने की आवश्यकता होती है, इसके अलावा, उनके पास कई इंजीनियरों और शिक्षकों से हर अभ्यास के हर चरण की विश्व स्तरीय व्याख्या तक पहुंच है।

पार्ट सी आकलन का एक संपूर्ण संग्रह है, जिसे मोबाइल एप्लिकेशन द्वारा तुरंत वर्गीकृत किया जाता है। हमारा अनुकूली लर्निंग सूट उनके आकलन के प्रदर्शन के आधार पर उपयोगकर्ता के मौजूदा स्तर की समझ का मूल्यांकन करता है और दिए गए अभ्यास में उन अवधारणाओं की पहचान करता है जिनकी कमी थी। ऐप तब केवल उन अवधारणाओं को सुदृढ़ करने के लिए एक सुसंगत पथ बनाता है जो मूल्यांकन के दौरान शिक्षार्थी के साथ कमी थी।

एक बार शिक्षार्थी अपने व्यक्तिगत शिक्षण मार्ग को पूरा कर लेता है, तो मूल्यांकन एक बार फिर उपलब्ध हो जाता है और एक शिक्षार्थी अपनी समझ का आकलन करने के लिए इसे पुन: ले सकता है।