Advanced Life Support Teaching

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La Guida tascabile all'insegnamento per istruttori clinici è una quarta edizione riveduta e aggiornata che funge da risorsa pratica per l'insegnamento agli operatori sanitari. Sottolinea gli aspetti teorici dell'insegnamento e della valutazione necessari per la formazione sul supporto vitale, in linea con l'approccio di apprendimento misto dell'Advanced Life Support Group e del Resuscitation Council UK. La guida offre strategie basate sull’evidenza per un insegnamento efficace, affrontando varie modalità come lezioni frontali e workshop, tenendo conto della neurodiversità e della sicurezza psicologica. La grafica migliorata migliora la leggibilità e l'accessibilità, rendendolo adatto al pubblico del 21° secolo. Questa guida concisa è essenziale per gli istruttori clinici che mirano a migliorare i risultati formativi in ​​ambito sanitario.

La Guida tascabile all'insegnamento per istruttori clinici contiene input teorici su tutte le modalità di insegnamento e valutazione richieste per la formazione sul supporto vitale attraverso l'approccio di apprendimento misto Advanced Life Support Group e Resuscitation Council UK. Questa guida non tenta di fornire un modello per l'insegnamento, ma piuttosto fornisce consigli sulle nozioni di base, che possono essere adattate alla tua personalità e creatività.

Il testo è rilevante per un pubblico del 21° secolo e la grafica è stata introdotta per rendere i materiali più leggibili, applicabili e accessibili.

Scritta da un team di educatori di grande esperienza, Guida tascabile all'insegnamento per istruttori clinici:

- Adotta un approccio basato sull'evidenza su come il nostro cervello gestisce ed elabora le informazioni affinché avvenga l'apprendimento

- Fornisce un approccio strutturato all'insegnamento delle diverse modalità utilizzate nei corsi: lezioni frontali, postazioni di abilità, scenari, workshop, debriefing come conversazione di apprendimento

- Esplora la neurodiversità, la sicurezza psicologica, il carico cognitivo, le competenze non tecniche e l'insegnamento inclusivo

- Discute dell'apprendimento misto, del ruolo più ampio dell'istruttore e della varietà di approcci alla valutazione.

Gruppo di supporto vitale avanzato (ALSG), Manchester, Regno Unito. I programmi di educazione e formazione medica di ALSG migliorano i risultati per le persone in situazioni di pericolo di vita, ovunque lungo il percorso sanitario, in qualsiasi parte del mondo. In quanto ente di beneficenza, ALSG investe tutti i profitti in risorse educative e collabora con le organizzazioni più efficaci e rispettate in tutto il mondo per sviluppare programmi di qualità eccezionalmente elevata. La qualità dell'istruzione ALSG è verificata, accreditata e riconosciuta a livello internazionale come "la migliore della classe".

Il Resuscitation Council UK (RCUK) è la principale autorità del Regno Unito in materia di pratica di rianimazione e gode di una forte reputazione internazionale. RCUK sviluppa le linee guida sulla rianimazione basate sull'evidenza del Regno Unito, fornisce formazione e istruzione agli operatori sanitari e al pubblico e sostiene la ricerca per migliorare le tecniche e i risultati della rianimazione. RCUK promuove la consapevolezza pubblica sull'importanza della RCP e dell'uso del defibrillatore e promuove politiche e leggi che promuovano iniziative di miglioramento della qualità per migliorare gli sforzi di rianimazione e i tassi di sopravvivenza. RCUK si impegna a garantire che tutti nel Paese abbiano le competenze necessarie per salvare una vita.

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Contenuti concessi in licenza dalla versione stampata ISBN 10: 1394292082 ISBN 13: 9781394292080

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Autore/i: Advanced Life Support Group, Kate Denning, Kevin Mackie, Alan Charters, Andrew Lockey, Resuscitation Council UK

Editore: Wiley-Blackwell