دروس الاجتماعيات للجذع المشترك

歴史レッスン

彼は宗教改革を学んだ

彼はムスリム世界に対する欧州の圧力の高まりを研究した

社会革命と政治革命（英語革命）

彼は地中海の世界における一般的な変容と近代化の研究を学んだ

彼は化学的、科学的、技術的な変容（内側運動）

彼は15世紀と16世紀にヨーロッパで政治的、社会的変容を学んだ

彼は地理的発見と商業現象を学んだ

彼はイスラムの潮流とヨーロッパの介入の始まりを研究した

イスラム世界における政治的・社会的発展の研究

イスラム世界における経済発展の研究

イスラム世界における知的で芸術的な生活を学びました。

光の時代（イギリス思想とフランス思想）

社会革命と政治革命（フランス革命）

産業革命（技術革新、社会構造論）

17世紀と18世紀のイスラム世界の一般的状況

改革の始まりと限界

地理学コース

地形図の研究（地形学）

土壌レッスン

母集団レッスン：ダイナミクス（データ描画トレーニング）

暖かい環境システム

中程度の環境システム

寒冷環境システム

自然災害（定義とタイプ） - 共通倫理学と人間科学

環境災害（定義とタイプ）

彼は主要な構造グループと地形を学んだ

彼は世界の気候変動と植生を研究した

人口授業、分布

彼は農村地域での人間の搾取の形態を研究した

彼は都市におけるフィールドの人間搾取の形を研究した

農村部/都市部のマッピング技術の研究

環境システム（そのコンセプト、バランスの基盤、タイプの定義）は、

自然災害に関するファイル（モロッコの地震） - 共通幹線倫理と人間科学

環境災害に関するファイル（地球温暖化）

立法および技術的処置および措置

教育措置と対策

現場組織のレベルでの手順と措置

環境保護のための団体とNGOの役割に関するファイル

ロスは人文科学と人文科学の共通の幹です

チュートリアルをダウンロードしてください。コモン・トリック

包括的な共通トリックAdab

地理レッスン

社会授業

社会福祉に関する共通の仮定

倫理学と人間科学の共通の幹の歴史

倫理学と人間科学の共通幹部の地理学