دروس الاجتماعيات للجذع المشترك

歷史課

他研究宗教改革

他研究了歐洲對穆斯林世界施加壓力的崛起

社會和政治革命（英國革命）

他研究了地中海世界的一般轉變和現代性的建構

他研究了化學，科學和技術轉變（內側運動）

他研究了15和16世紀歐洲的政治和社會變革

他研究了地理髮現和商業現象

他研究了伊斯蘭潮流和歐洲干預的開始

研究伊斯蘭世界的政治和社會發展

研究伊斯蘭世界的經濟發展

研究伊斯蘭世界的知識和藝術生活

燈光時代（英國思想與法國思想）

社會和政治革命（法國大革命）

工業革命（技術發展，社會結構的反思）

17和18世紀伊斯蘭世界的總體情況

改革嘗試的起點和局限

地理課程

學習地形圖（地形）

土壤課

人口課：動態（數據繪圖培訓）

溫暖的環境系統

適度的環境系統

適用於寒冷環境系統

自然災害（定義和類型） - 道德和人文科學的共同主幹

環境災難（定義和類型）

他研究了主要的結構組和地形

他研究了世界上的氣候範圍和植被

人口課，分佈

他研究了農村地區人類開發農田的形式

他研究了城市人類對該領域的開發形式

研究繪製農村/城市地區的技術

環境系統（其概念，平衡基礎及其類型的定義）

關於自然災害的文件（摩洛哥地震） - 共同主幹道德和人文科學

關於環境災難（全球變暖）的文件

立法和技術行動和措施

教育措施和措施

實地組織層面的程序和措施

關於協會和非政府組織在保護環境方面的作用的文件

羅斯是人文和人文學科的共同主幹

下載教程。常用技巧

綜合常見技巧Adab

地理課程

社交課程

社會福利的常見假設

道德與人文科學共同詞彙的歷史

道德與人文科學共同詞彙的地理學