জামীউস সুনান বা সকল আমলের সুন

মানবজীবনেরবাঁকেবাঁকেসংঘটিতসকলবিষয়াদিতথাব্যক্তিগতজীবন、পারিবারিকজীবন、সামাজিকজীবন、অর্থনৈতিকজীবন、রাষ্ট্রীয়জীবনসহখুঁটিনাটিসববিষয়েনবীজিসাল্লাল্লাহুআলাইহিওয়াসাল্লামেরসুন্নাতেসুবিন্যাস্তবিবরণরাখাহয়েছেএইঅ্যাপটিতে。

＃এক-সূন্নাহসম্পর্কেজ্ঞানথাকাওজরু কোনটিসূন্নাহআরকোনটিবিদআততাজানানাথাকলে、উভয়েরমধ্যেপার্থক্যকরাযেমনকঠিনহবেতেমনিবিদআতকেসূন্নাহআরসুন্নাহকেবিদআতবলেচালিয়েদেয়াহবে。 তখনসূন্নাহযেমনকলুষিতহবে、অনুরূপভাবেইসলামীশরীয়তেবিদআতেরঅনুপ্রবেশেরফলেশরীয়তেরমূলভীতদুর্বলহয়েপড়বে、দ্বীনেরমধ্যেবিকৃতিঘটবে。 আসলদ্বীনআরঅবশিষ্টথাকবেনা。 যেমনিভাবেপূর্বেকারনবীদেরদ্বীনেরমধ্যেবিকৃতিঘটেছিল。 এবাস্তবতাআমরাযুগযুগধরেইপ্রত্যয কারণ、আমরাদেখিকিছুআমলএমনআছেযেগুলোকেমানুষইবাদাতহিসেবেকরেআসছেএবংসূন্নাহবলেজ্ঞানকরছে、অথচতাকখনোইসূন্নাহেরঅন্তর্ভুক্তনয়。 এরমুলকারণহল、সূন্নাহসম্পর্কেআমাদেরজ্ঞাননাথাকাএবংসূন্নাহওবিদআতেরমধ্যেপার্থক্যনিরূপণকরতেঅক্ষমহওয়া。

দুই-সূন্নাহওবিদআতকিতাজানানাথাকারপরিণতিযেকতভয়াবহতাবলারঅপেক্ষারাখেনা。 যদিকোনঅশিক্ষিতবাসাধারণশিক্ষিতমানুষএবিষয়েঅজ্ঞথাকেতাযদিওআশ্চর্যেরবিষয়নয়。 কিন্তুযখনদেখতেপাইসুপরিচিতমুফতি、মুহাদ্দিস、শাইখুলহাদিসরাইইসলামেরএমৌলিকবিষয়টিসম্পর্কেঅজ্ঞতখনআশ্চর্যনাহয়েপারাযায়না。 যারাইসলামেরধারকহিসেবেমানুষেরকাছেপরিচিতযাদেরঅনুসরণকরেমানুষদ্বীনশিখবেতাদেরমধ্যেদ্বীনেরজ্ঞাননাথাকা、ইসলামেরসঠিকআকীদাবিশ্বাসসম্পর্কেতাদেরমধ্যেভ্রান্তিথাকাশুধুদু：খজনকইনয়、বরংএটিদ্বীনওইসলামেরজন্যমারাত্মকহুমকি。 আমাদেরএউপমহাদেশেএসমস্যাটিখুবইই এখানেযারাইসলামসম্পর্কেপড়ালেখাকরেতারানির্ধারিতসিলেবাসেরবাইরেপড়ালেখাকরারসুযোগখুবএকটাপায়নাএবংতাদেরশিক্ষাউপকরণওশিক্ষাপদ্ধতিওসনাতন。 তাদেরসিলেবাসেযেসবকিতাবাদিপড়ানোহয়েথাকে、তাযদিকেউভালোভাবেপড়েতাহলেসেতাথেকেকোনপ্রকারআরবিগ্রামার、মানতিক、বালাগাতইত্যাদিশেখারসুযোগপাবেবটে。 কিন্তুমূলদ্বীনিশিক্ষাকুরআনওহাদিসেরইলমএবংআল্লাহওতাররাসূলেরবাণী-হাদিসসম্পর্কেশিক্ষালাভেরসুযোগএশিক্ষাব্যবস্থায়যথেষ্টসীমিত。 ফলেদেখাযায়、「দাওরায়ে」হাদিসবা「কামিল」পড়ারপরএকজনছাত্রকেআলেমবামাওলানাবলাহয়েথাকেএবংসেওমনেকরেআমিএকজনআলেমবামাওলানা。 অথচদেখাযায়সেযেশিক্ষাব্যবস্থায়পড়ালেখাকরেছে、তারমধ্যেঅনেকছাত্রইএমনআছে、যারাতাদেরক্লাসেরনির্ধারিতকিতাবগুলোইভালোভাবেবোঝেনি。 এধরনেরওলামাওমাওলানারাদীর্ঘসময়বিভিন্নশিক্ষকদেরসংশ্রবেথেকেতাদেরমুখথেকেযেসবকথাশুনেছে、তাদেরথেকেযেসবধ্যান-ধারণাওআদর্শগ্রহণকরেছে、সেটাইতাদেরইলমএবংসেটিইতাদেরআদর্শওদ্বীন。 এরবাইরেতারাকোনকিছুশোনতেবাশিখতত চাইসেটাকুরআনহাদিসহোকবানাহোক。 তারামনেকরে、এরবাইরেকিছুশিখতেগেলে、জানতেগেলেআমরাগোমরাহহয়েযাবএবংতাদেরওস্তাদরাওতাদেরমধ্যেদীর্ঘদিনযাবতএধারণাইদিয়েআসছে-খবরদার！ তোমরাআমাদেরকথারবাইরেযাবেনা。 ফলেএদেরপরিণতিহয়এমন; এদেরকাছেযদিআপনিকোনসঠিককথাওতুলেধরেনবাহাদিসেরকোনসু-স্পষ্টবাণীওতুলেধরেন、তারাকখনোইতাগ্রহণকরবেনা。 তারামনেকরে、একথাআমারওস্তাদ-তোবলেননিবাআমারওস্তাদকিকমজানতেন？。 ফলেদেখাযাবে、নিজেকেএকজনআলেমদাবিকরাসত্ত্বেওসেকথাটিকুরআনওহাদিসেরকষ্টিপাথরেযাচাইকরারপ্রয়োজনীয়তাঅনুভবকরেনা。 আরএধরনেরআলেমরাইযখনসমাজেরবিভিন্নক্ষেত্রেদ্বীনিদায়িত্বপালনকরেন、তাদেরথেকেসমাজকিপায়বাতারাসমাজকেকিদিতেপারে、তাবলারঅপেক্ষারাখেনা。 এধরনেরতথাকথিতআলেমদেরঅধিকাংশইকুরআনওহাদিসসম্পর্কেতেমনকোনধারণারাখেনাএবংকুরআনহাদিসথেকেকোনসঠিকসিদ্ধান্তেপৌঁছারযোগ্যতাতাদেরনাথাকারকারণেতারাইসলামেরআলোথেকেঅন্ধকারেইঅবস্থানকরে。 যারাতাদেরঅন্ধভক্তওঅনুসারীতারাওইসলামেরমূলজ্ঞানওধ্যান-ধারণাথেকেঅনেকদূরেইথেকেযায়。 বর্তমানসমাজেসূন্নাহপরিপন্থীকার্যকলাপ-বিদআতওকু-সংস্কারসমূহচেপেবসারএটিএকটিঅন্যতমকারণ。

মুসলিমউম্মাহরএদূরাবস্থারকারণেতাদেরসূন্নাহসম্পর্কেসচেতনকরাএবংসূন্নাহেরগুরুত্বসম্পর্কেতাদেরঅবগতকরাখুবইজরুরি。 এアプリটিতেসূন্নাহেরগুরুত্বএবংসূন্নাহবিষয়েকুরআনহাদিসওউম্মতেরইজমাকিতাআলোচনাকরাহয়েছে。

আল্লাহতা'আলারনিকটপ্রার্থনাএইযেআল্লাহযেনআমাদেরকুরআনসূন্নাহরউপরচলাওতদুনুযায়ীজীবনযাপনকরারতাওফীকদেন。 আমীন。