B. Inggris 12 Lanjut Merdeka

この Android アプリケーションは、Student Book および英語教師用ガイドブック: SMA / SMK クラス XII 独立カリキュラムのための思考の訓練です。 PDF形式。

国境のない世界は、指先から情報にアクセスできるテクノロジーの急速な拡大を特徴とするグローバル化の時代に進化しました。教師と生徒の両方が、学習におけるテクノロジーの使用を統合し、適用することが求められます。その過程で、パンデミック状態の出現により、対面学習活動からオンライン学習へと学習パターンが加速され、進歩が加速されました。

もちろん、これらは、ネットワークや利用可能なサポート ガジェットの不均等な分布、教師と生徒の準備状況、さらには学習損失と呼ばれる現象（限られた量のネットワークによる生徒の能力や習得した特定のスキルの低下）に至るまで、さまざまな課題をもたらしました。学習過程。

また、21世紀の学びに求められるのは、時代に応じた教育を重視することです。教育は学力の成長に重点を置くだけでなく、4C（批判的思考、創造性、コラボレーション、コミュニケーションスキル）を含む生徒の能力を開発する必要があります。これに加えて、政府は教育制度において考慮すべき主要な点として人格というもう一つのCを追加しています。

これらの課題とニーズに対応するために、政府は「ムルデカ ベラジャール」（自主学習）というアイデアを思いつきました。ムルデカ ベラジャールは、教師と生徒が教室で重要と考えるものを自由に選択する幅広い機会が与えられる「ムルデカ カリキュラム」（独立したカリキュラム）の導入の焦点です。本書は、「クリクルム・ムルデカ」のエピソードをLearning Achievement（学習成果）に基づいてアレンジした延長として構成されています。

この本の目的は、創造的で魅力的で楽しい一連のアクティビティで英語学習のあらゆるスキルを身につける革新的な学習リソースを提供することです。もう 1 つの重要な特徴であるこの本は、全能の神への信仰と敬虔さ、高貴な人格、独立した批判的推論、創造性、相互協力、グローバル性といったパンチャシラ学生プロフィールの価値観を統合することにより、学生の人格を育成することにも焦点を当てています。各章のあらゆる活動における多様性。

最後に、生徒と教師の両方がこの本が学習目標を達成するのに役立ち、役に立つと感じていただければ幸いです。

このアプリケーションが役に立ち、常に教育と学習のプロセスにおいて忠実な友人となることを願っています。

このアプリケーションの開発に関するレビューや意見を提供してください。他の有用なアプリケーションの開発を奨励するために、5 つ星の評価を与えてください。

幸せな読書。

免責事項:

この生徒用ブックまたは教師用ガイドは、教育文化省が著作権を所有する無料の書籍です。

資料の出典は https://www.kemdikbud.go.id です。私たちはこれらの学習リソースの提供を支援しますが、教育文化省を代表するものではありません。