I-Connect Self-Monitoring

I-Connect는 사용자가 자신의 행동을 스스로 모니터하고 작업에 머물 수있게합니다!

누가 I-Connect를 사용해야합니까?

연구는 I-Connect가 다양한 학습 요구 및 / 또는 장애가있는 학생들에게 매우 성공적인 것으로 입증되었으며, I-Connect는 지적 장애, 자폐증, 주의력 결핍 과잉 행동 장애가있는 학생들의 학업 및 행동 결과를 개선하는 데 효과적으로 사용되었습니다. , 정서 및 행동 장애 및 특정 학습 장애. 우리는 I-Connect를 사용함으로써 혜택을받을 수있는 개인의 연령 범위는 초등부터 성인까지이며 장애가 있거나없는 개인을 포함합니다. I-Connect 애플리케이션은 사용자 정의가 가능하므로 자체 모니터링 기능이 광범위한 요구를 충족시키고 혜택을 줄 수 있습니다!

I-Connect 란 무엇입니까?

I-Connect 응용 프로그램 및 중재는 웹 응용 프로그램을 사용하여 사용자를 설정하고 모니터링 설정을 사용자 지정하며 시간이 지남에 따라 데이터를 볼 수있는 자체 모니터링 응용 프로그램입니다. 적극적인 수업 참여, 과제 완료, 적절한 도움을받는 행동에 참여, 규칙 준수, 교사, 감독자 또는 부모의 관심을 권장합니다. I-Connect를 통해 학생과 사용자는 달성 가능한 자체 모니터링 목표를 설정하고 성공에 따른 행동을 모니터링 할 수 있습니다. 자가 모니터링은 더 높은 수준의 독립성을 확립하고 학업 성과를 향상시킬 수 있습니다!

사용자는 어디에서자가 모니터링을 할 수 있습니까?

학교와 교실은 I-Connect가 사용되는 주요 장소 였지만 I-Connect에는 직장, 가정 및 커뮤니티 위치 설정도 포함됩니다. 각 위치 내의 하위 범주는 사용자가 어디서나 자체 모니터링 할 수 있도록 완벽하게 사용자 지정할 수 있습니다!

I-Connect는 사용자 정의가 가능합니다!

 I-Connect에는 세 가지자가 모니터링 프롬프트 (작업 중 참여, 행동 적합성 및 이해)가 제공됩니다. 이러한 각 프롬프트는 모든 학생이나 사용자에게 가장 적합하도록 사용자 정의 할 수 있습니다. 예를 들어,“미스터 스미스의 말을 듣고 있습니까?”대신“작업 중입니까?”라는 자체 모니터링 프롬프트를 사용자 정의 할 수 있습니다.“적절합니까?”에서“적절합니까?”까지 행동 적합성 범주를 사용자 정의 할 수 있습니다. 모든 학생과 사용자에게 고유 한 모니터링 요구가 있기 때문에 모니터링 빈도를 완벽하게 사용자 정의 할 수 있습니다. 이 기능은 고정 또는 가변 질문 일정 또는 프롬프트를 선택할 수 있기 때문에 유용합니다. I-Connect 개발 팀은 일반적으로 프롬프트 사이의 시간 (예 : 3 분에서 7 분 사이의 약 5 분마다 다름)이 달라 지므로 프롬프트가 발생할 수있는시기를 사용자 모니터링이 예상하지 않기 때문에 변수 스케줄을 사용하도록 제안합니다. . 일부 학생들은 2 분마다 한 번씩 자체 모니터링 질문 / 프롬프트가 필요할 수 있지만 다른 학생들은 20 분마다 한 번만 필요할 수 있습니다. I-Connect 경험의 모든 측면은 학생 또는 사용자의 요구에 따라 완벽하게 사용자 정의 할 수 있습니다!

실시간 데이터 수집.

I-Connect는 사용자가 모니터링 할 때 데이터를 수집하기 때문에 다른 종이 및 연필 방법 또는 타이머 앱보다 좋습니다! 데이터가 저장되므로 학생, 멘토 및 부모는 언제든지 개선 사항을 추적하고 모니터링 데이터 기록을 볼 수 있습니다. I-Connect는 사용자 자체 모니터링 데이터를 읽기 쉬운 그래프로 구성하여 부모 및 멘토와 공유하기에 좋고 IEP를 만들 때 고려해야 할 의미있는 데이터를 제공합니다!

하나의 크기 앱이 모두 적합합니다!

초등 학생, 성인, 개인 또는 전체 학군을 돕기 위해 I-Connect는 목표를 설정하고 학업, 전문 및 행동 결과를 향상시키는 효과적이고 강력한 도구입니다! 지금 준비 상태 평가를 통해 I-Connect가 귀하에게 적합한 지 확인하십시오!