Boyslingo

Door het gebruik van gegamificeerde mobiele leeromgevingen in formele onderwijsomgevingen wil het project een alomvattende aanpak voor het onderwijzen en leren van talen voorstellen voor het basis- en voortgezet onderwijs, waarbij prioriteit wordt gegeven aan de behoeften van mannelijke leerlingen.

Door jongens een inclusieve en boeiende taalleerervaring te bieden, zal zij ernaar streven de genderkloof op taalgebied te verkleinen en ervoor te zorgen dat zij een adequaat taalvaardigheidsniveau bereiken.