Boyslingo

Durch den Einsatz spielerischer mobiler Lernumgebungen in formalen Bildungsumgebungen zielt das Projekt darauf ab, einen umfassenden Sprachlehr- und Lernansatz für die Primar- und Sekundarstufe vorzuschlagen, der die Bedürfnisse männlicher Lernender in den Vordergrund stellt.

Durch die Bereitstellung einer integrativen und ansprechenden Sprachlernerfahrung für Jungen soll die Kluft zwischen den Geschlechtern im Sprachbereich verringert und sichergestellt werden, dass sie ein angemessenes Sprachkompetenzniveau erreichen.