Buku IPA SMA Kelas 10 Merdeka

Studentenboeken en wetenschappelijke docentenhandleidingen voor SMA / MAK Klasse X onafhankelijk leerplan

Deze Android-applicatie is een studentenboek en een docentenhandleiding voor natuurwetenschappen voor het SMA / MAK Klasse X onafhankelijke curriculum. In pdf-formaat.

Dit boek bestaat uit acht hoofdstukken. Elk hoofdstuk begint met een context of thema die gemakkelijk bij de leerlingen terug te vinden is en die gerelateerd is aan de wetenschappelijke stof die besproken wordt. Studenten worden uitgenodigd om zich bewust te worden van wereldburgers die verantwoordelijk zijn voor het reageren op mondiale problemen. Studenten kunnen bijdragen aan het oplossen van huidige mondiale problemen, bijvoorbeeld de pandemie van het Covid-19-virus, milieuvervuiling, de opwarming van de aarde, voedselzekerheid, mogelijkheden voor het gebruik van natuurlijke hulpbronnen op basis van de nieuwste technologie, milieuvriendelijke energiebronnen en andere die kunnen worden gedaan vanuit elkaars huis.

Hoofdstuk 1 gaat over meten en stimuleert leerlingen om te beseffen hoe belangrijk het is om zorgvuldig en nauwkeurig metingen uit te voeren en de juiste meetinstrumenten te gebruiken, zodat deze kennis en vaardigheden kunnen worden gebruikt om problemen in het dagelijks leven op te lossen. Hoofdstuk 2 bespreekt virussen, hoe virussen zich voortplanten en welke rol virussen spelen, zodat leerlingen een oplossing kunnen vinden om de verspreiding van virussen die ziekten veroorzaken te voorkomen. Hoofdstuk 3 bevat een overzicht van groene chemie dat leerlingen aanmoedigt om het belang van groene chemieprincipes en groene chemische reacties te herkennen en te realiseren. Dit principe moet altijd vergezeld gaan van alle activiteiten in de industrie, kantoren, scholen, gemeenschapsactiviteiten en huishoudens.

Hoofdstuk 4 biedt studenten een basis van de scheikunde, namelijk een overzicht van theoretische concepten en berekeningen van de basiswetten van de scheikunde die kunnen worden toegepast bij het oplossen van eenvoudige problemen die zich in het dagelijks leven voordoen. Hoofdstuk 5 geeft leerlingen inzicht zodat ze nieuwsgierig worden naar zeldzame aardmetaalelementen als nanomaterialen in de ontwikkeling van nanotechnologie. Een overzicht van theoretische concepten wordt besproken vanuit het perspectief van de chemie, namelijk atomaire structuur, elektronenconfiguratie en atomaire straal als periodieke eigenschappen van elementen.

Hoofdstuk 6 bespreekt de huidige crisis in de vraag naar energie. Met het inzicht dat studenten hebben over de verschillende vormen van energie en energiebronnen die rondom de woning beschikbaar zijn, kunnen deze worden gebruikt om in de energiebehoeften te voorzien, althans voor het persoonlijke energieverbruik. Daarnaast hoopt men dat dit inzicht in energie een verstandige houding in het gebruik van energie kan bevorderen, zodat een energievriendelijkere levensstijl kan ontstaan. In hoofdstuk 7 leren leerlingen begrijpen dat levende wezens divers zijn en het belang van diversiteit, waarbij levende wezens en interacties van levende wezens in ecosystemen worden gegroepeerd, zodat studenten oplossingen kunnen vinden voor een verstandig gebruik van bepaalde soorten om het ecosysteemevenwicht te behouden.

Hopelijk kan deze applicatie nuttig zijn en te allen tijde een loyale vriend worden in het onderwijs- en leerproces.

Geef ons alstublieft beoordelingen en input voor de ontwikkeling van deze applicatie, geef ons een waardering van 5 sterren om ons aan te moedigen andere nuttige applicaties te ontwikkelen.

Veel leesplezier.