Pendidikan Kewarganegaraan

Bestudeer de omvang van het probleem van burgerschapsvorming.

Bespreek systematisch de reikwijdte van het probleem van burgerschapseducatie, en bespreek onder meer de inhoud van Citizenship Education

Burgereducatie is een onderwerp dat zich richt op de vorming van kennis en attitudes ten aanzien van persoonlijk en gedragsgedrag van studenten. Studenten komen uit verschillende achtergronden, zowel religieus, sociaal-cultureel, taal, leeftijd en etniciteit. Het is de bedoeling dat Indonesische burgers slim, bekwaam, creatief en innovatief worden en een onderscheidend vermogen hebben als een Indonesische natie gebaseerd op de waarden van Pancasila en de Grondwet van 1945.

In de grondwet van 1945 zijn de bepalingen inzake nationaal onderwijs geregeld volgens artikel 31, paragraaf 3 en paragraaf 5. Paragraaf 3 luidt: "De regering streeft naar en organiseert een nationaal onderwijssysteem, dat het geloof en de vroomheid en het nobele karakter verbetert om het leven van de natie op te voeden, dat wordt gereguleerd door de wet. ". Paragraaf 5 luidt: "De regering bevordert wetenschap en technologie door religieuze waarden en nationale eenheid hoog te houden voor de vooruitgang en het welzijn van de mensheid".

Volgens artikel 39 van wet nr. 22 van 1999 betreffende het nationale onderwijssysteem in Cholisin (2001: 1) dat "burgerschapseducatie een onderwerp is dat basiskennis en -mogelijkheden biedt voor de betrekkingen van burgers met de overheid om burgers te worden waarop het land en de staat kunnen vertrouwen".

Volgens het team van het directoraat-generaal van het lager en secundair onderwijsbeheer (2006: 11), is burgerschapseducatie een gebied van wetenschappelijke studies en educatieve programma's op scholen en wordt het aanvaard als het belangrijkste vehikel en de essentie van democratisch onderwijs in Indonesië door:

1) Civic Intelligence Dat is de intelligentie en redeneerkracht van burgers in zowel de spirituele, rationele, emotionele als sociale dimensies.

2) Burgerverantwoordelijkheid Dat is het bewustzijn van rechten en plichten als verantwoordelijke staatsburgers.

3) Burgerparticipatie Dat is het vermogen van deelnemende burgers op basis van hun verantwoordelijkheden, zowel individueel, sociaal als als leiders van de toekomst. Naar de mening van S. Sumarsono (2002: 6) "Citizenship Education is een poging om studenten basisvaardigheden bij te brengen met betrekking tot de betrekkingen tussen burgers en de staat, evenals vooropleiding om het land te verdedigen, om burgers te worden waarop een beroep kan worden gedaan door de natie en de Unitary State of the Republic of Indonesia ".