김민아 수학교육론

1. „Zmieniony program nauczania” Koreańskiego Instytutu ds. Programu Nauczania i Ewaluacji na rok 2022 obejmuje treści dotyczące nauczania matematyki, uczenia się, oceniania i standardów osiągnięć.

2. Praktyka Ⅰ ma charakter „sekwencyjny”, a pytania quizowe prezentowane są w kolejności ogłoszonej przez Instytut Programu Nauczania i Ewaluacji.

3. Praktyka II jest typem „zintegrowanym”, w którym niektóre pytania z każdego obszaru są zadawane losowo. Po zgromadzeniu danych podmiotu możesz wybrać „wysoki i niski poziom trudności” w zależności od swoich umiejętności.

4. Daje możliwość efektywnego poznania „programu” niezbędnego do egzaminu na stanowisko nauczyciela szkoły średniej.

5. Możliwe jest powtarzalne uczenie się (za pomocą „notatek błędnych odpowiedzi”), dlatego stosuje się strategie poznawcze przechowywane w pamięci długotrwałej.

6. „Uczestnicy kursu teorii edukacji matematycznej Minah Kim” mogą korzystać ze wszystkich testów quizowych, ale korzystanie z nich przez osoby niebędące członkami podlega ograniczeniom.

9. Korzystanie z aplikacji G School „Seolboyeon Education” „2022 Curriculum Review” również bardzo pomoże Ci zdać egzamin.