자폐 스펙트럼 자가진단 테스트

Nasza usługa jest obecnie pierwszą aplikacją, która pojawia się podczas wyszukiwania autyzmu w Google Play.

Po pierwsze, jeśli jesteś matką lub ojcem, zapewniamy usługę autodiagnostyki, która pozwala sprawdzić, czy Twoje dziecko jest autystyczne, czy nie. Szybko ustal, czy martwisz się o swoje dziecko i potrzebujesz profesjonalnej pomocy.

※ Zauważyć

Wszystkie treści dostarczane przez Autotest Widma Autyzmu mają na celu dostarczenie użytkownikom łatwych w użyciu i informacyjnych wskazówek i nie mogą być używane w celu zastąpienia leczenia lub recepty lekarskiej. W celu uzyskania wszelkich porad medycznych należy skontaktować się z lekarzem lub instytucją medyczną.

15 pozycji: relacja z ludźmi, imitacja, reakcja emocjonalna, używanie ciała, używanie przedmiotów, adaptacja do zmiany, reakcja wzrokowa, reakcja słuchowa, smak, zapach, reakcja dotykowa i użytkowanie, strach lub nerwowość, komunikacja werbalna, określenie poziomu i poprawy komunikacji niewerbalnej, poziomu aktywności, reakcji intelektualnej i ogólnych wrażeń.

Charakterystyka i zalety tej wagi

- Dotyczy dzieci w każdym wieku od dzieci w wieku przedszkolnym.

- Oceniający powinien zapoznać się z 15 pytaniami przed obserwacją.

- Podczas obserwacji zachowanie dziecka powinno być obserwowane porównując je z zachowaniem normalnego dziecka, a także należy wziąć pod uwagę cechy, siłę i czas trwania zachowań.

metoda oceny

- Każda z 15 pozycji jest oceniana w skali od 1 do 4 punktów.

1 punkt: w normalnym zakresie dla tego wieku

1,5 punktu: bardzo łagodnie nienormalne w tym wieku

2 punkty: łagodna nienormalność w tym wieku

2,5 punktu: nieprawidłowości od łagodnego do umiarkowanego w tym wieku

3 punkty: umiarkowanie nienormalne w tym wieku

3,5 punktu: w tym wieku poważna lub umiarkowana nieprawidłowość

4 punkty: poważna nieprawidłowość w tym wieku

Celem diagnozowania-oceniania dzieci z autyzmem za pomocą tego narzędzia jest ponowne zbadanie stanu dzieci za pomocą tych samych narzędzi diagnostycznych w odstępach 6-miesięcznych, aby nauczyciele i rodzice mogli bardziej racjonalnie zrozumieć i uchwycić zmieniający się stan dziecka. Ponadto, ponieważ każda z treści behawioralnej listy kontrolnej dla dzieci z autyzmem może być celem wskazówek dla dzieci z autyzmem, powinna być przekazywana jako treść, którą nauczyciele i rodzice kierują dziećmi w szkole lub w domu.