Agama Islam Kelas 12 Merdeka

Ta aplikacja na Androida to podręcznik dla uczniów i przewodnik dla nauczycieli dotyczący islamskiej edukacji religijnej i charakteru dla niezależnego programu nauczania klasy XII SMA / SMK. W formacie PDF.

Niniejsza książka została przygotowana w celu przygotowania uczniów do bycia ludźmi religijnymi i cnotliwymi, zgodnie z art. 3 ustawy nr 20 z 2003 r. dotyczącej krajowego systemu edukacji, zgodnie z którym celem edukacji jest rozwój potencjału uczniów, aby stali się ludźmi wierzącymi i są oddani Bogu Wszechmogącemu, mają szlachetny charakter, są zdrowi, posiadają wiedzę, są zdolni, kreatywni, niezależni oraz są demokratycznym i odpowiedzialnym obywatelem.

Aby osiągnąć powyższe cele, właściwe jest wspieranie wizji i misji Prezydenta polegającej na stworzeniu zaawansowanej Indonezji, która będzie suwerenna, niezależna i posiada osobowość poprzez formację Studentów Pancasila. Studenci Pancasila są ucieleśnieniem indonezyjskich studentów jako osób uczących się przez całe życie, posiadających globalne kompetencje i zachowujących się zgodnie z wartościami Pancasila, z sześcioma głównymi cechami, a mianowicie wiarą, oddaniem Bogu Wszechmogącemu i szlachetnym charakterem, globalną różnorodnością, wzajemną współpracą, niezależnością, krytycznym rozumowaniem i kreatywny.

Niniejsza książka o islamskiej edukacji religijnej i charakterze została przygotowana zgodnie z Planem działania w zakresie edukacji narodowej na lata 2020–2035, który stanowi, że poprawa jakości edukacji narodowej odbywa się poprzez poprawę krajowego programu nauczania, pedagogiki i oceniania.

Materiał nauczany w tej książce jest zgodny z wysiłkami na rzecz rozwoju uczniów, a mianowicie bardzo szlachetnymi i wzniosłymi wartościami i naukami islamu, które należy stosować w kultywowaniu postaw, poszerzaniu horyzontów i wiedzy, a także rozwijaniu umiejętności uczniów zostać muzułmanami kaaffah.

Książka ta przedstawia także wartości umiaru religijnego, które uczniowie powinni przyswoić. Wzmocnienie umiaru religijnego w Indonezji jest obecnie ważne, ponieważ naród indonezyjski to zróżnicowany naród o różnym pochodzeniu etnicznym, językach, kulturach i religiach. Indonezja to kraj, dla którego wartości religijne są ważne, choć nie jest to kraj oparty na konkretnej religii.

Ważne jest, aby promować umiar religijny w kontekście globalnym, gdzie religia odgrywa ważną rolę w urzeczywistnianiu godnej cywilizacji światowej. Umiar religijny jest niezbędny, aby zawsze zapewniać, że interpretacja i rozumienie religii pozostaje w zgodzie z korytarzami narodu i państwa, aby nie powodować skrajnych praktyk religijnych.

Przy tej okazji Ministerstwo Religii wyraziło swoje wielkie uznanie dla Centrum Programów Nauczania i Książki za poważną współpracę z Zespołem Redakcyjnym przy przygotowaniu tej książki.

Mamy nadzieję, że ta książka będzie czymś znaczącym dla przyszłości dzieci w tym kraju. Amen.

Mamy nadzieję, że ta aplikacja będzie przydatna i zawsze stanie się lojalnym przyjacielem w procesie nauczania i uczenia się.

Prześlij nam recenzje i uwagi dotyczące rozwoju tej aplikacji, daj nam ocenę 5 gwiazdek, aby zachęcić nas do opracowania innych przydatnych aplikacji.

Miłego czytania.

Zastrzeżenie:

Niniejsza książka dla ucznia lub poradnik dla nauczyciela jest książką bezpłatną, której prawa autorskie posiada Ministerstwo Edukacji i Kultury.

Materiał pochodzi ze strony https://www.kemdikbud.go.id. Pomagamy w zapewnianiu tych zasobów edukacyjnych, ale nie reprezentujemy Ministerstwa Edukacji i Kultury.