In 90 Days

W ciągu 90 dni Twój zespół musi skutecznie zareagować na rozwijającą się katastrofę humanitarną.

Każda decyzja, którą podejmujesz jako Field Manager, jest równowagą czasu i zasobów.

Niezależnie od tego, czy pracujesz ze społecznościami przesiedlonymi przez zmiany klimatyczne, reagujesz na ludność cywilną w krzyżowym ogniu gwałtownego konfliktu, czy zajmujesz się szybko eskalującą pandemią, gra stanowi autentyczne wyzwanie dla pracowników organizacji humanitarnych na wszystkich poziomach doświadczenia.

In 90 Days ma na celu zbadanie kompromisów i trudnych decyzji, przed którymi stają menedżerowie terenowi humanitarni podczas reagowania na kryzysy. Uczniowie mogą wybierać spośród 3 różnych scenariuszy i zdobywać cyfrowe odznaki za pośrednictwem HPass, aby zademonstrować naukę. Uczniowie muszą wybierać między ograniczonymi zasobami a konkurencyjną presją, aby złagodzić cierpienie w najbardziej zrównoważony sposób.

Gra została zaprojektowana z grupą ekspertów merytorycznych, w tym starszych pracowników humanitarnych, ekspertów ds. Nauczania i rozwoju oraz specjalistów zajmujących się projektowaniem gier edukacyjnych, aby zapewnić autentyczność treści, spójne wyniki nauczania i grywalność w kontekście zasad uczenia się i edukacji dorosłych. Dokonano również dokładnej integracji różnorodności i włączenia z treści dostosowanych do płci z dostępnym interfejsem.

Dostępne w języku arabskim, angielskim, francuskim i hiszpańskim scenariusze rozwijają się inaczej za każdym razem, gdy są rozgrywane, zapewniając ciągłe wyzwanie dla zaangażowanych graczy, a także dodatkowe odznaki. Efekty uczenia się i wyróżnione zachowania są zorganizowane w oparciu o Podstawowy standard humanitarny dotyczący jakości i odpowiedzialności oraz Podstawowe ramy kompetencji humanitarnych, aby poprowadzić graczy przez grę.

Gra została opracowana przez Akademię Przywództwa Humanitarnego Save The Children UK i nagrodzone BAFTA studio gier PRELOADED.

Efekty uczenia się:

– Opracuj bardziej zniuansowane i empatyczne zrozumienie, dlaczego tak ważne jest zapewnienie sprawiedliwego i włączającego programowania intersekcjonalnego (np. biorąc pod uwagę płeć, wiek, niepełnosprawność itp.), jak wynika z analiz.

– Wykaż się podejmowaniem decyzji pod presją czasu i stresu.

– Opieraj się na zasobach i potencjale społeczności, planach gotowości i podejmuj celowe działania, aby uniknąć niezamierzonych negatywnych skutków

– Ćwicz odpowiedzialność wobec dotkniętych społeczności poprzez wspólne podejście do znaczącego uczestnictwa, uwzględnienie lokalnych mocnych stron, planów, zasobów i możliwości.

– Dostosuj programowanie w oparciu o skargi i opinie.

– Kieruj się osądem, aby określić najbardziej odpowiednie i skuteczne mechanizmy koordynacji (dane, spotkania między agencjami, informacje kontekstowe itp.) z innymi podmiotami humanitarnymi obsługującymi dotknięte społeczności.

– Podejmuj ukierunkowane działania, aby zapewnić pracownikom sprawiedliwe i równe traktowanie oraz wsparcie w wykonywaniu pracy w empatycznym i bezpiecznym środowisku pracy, w którym ryzyko zostało ograniczone.

– Wybierz różne narzędzia i metody do programistycznego uczenia się i doskonalenia w różnych kontekstach

– Zrównoważyć efektywne i właściwe wykorzystanie zasobów, mając na uwadze jakość programu, zgodność, bezpieczeństwo, ryzyko i względy środowiskowe