In 90 Days

Реагируйте на многочисленные проблемы, с которыми сталкиваются менеджеры на местах при оказании гуманитарной помощи

За 90 дней ваша команда должна эффективно отреагировать на разворачивающуюся гуманитарную катастрофу.

Каждое решение, которое вы принимаете в качестве полевого менеджера, - это баланс времени и ресурсов.

Будь то работа с сообществами, перемещенными из-за изменения климата, реагирование на гражданских лиц, оказавшихся под перекрестным огнем жестокого конфликта, или борьба с быстро растущей пандемией, игра представляет собой настоящий вызов для гуманитарных работников всех уровней опыта.

Игра In 90 Days предназначена для изучения компромиссов и сложных решений, с которыми сталкиваются менеджеры гуманитарных сфер при реагировании на кризисы. Учащиеся могут выбрать один из 3 различных сценариев и заработать цифровые значки через HPass, чтобы продемонстрировать обучение. Учащимся приходится выбирать между ограниченными ресурсами и конкурирующим давлением, чтобы облегчить страдания наиболее устойчивым способом.

Игра была разработана группой экспертов в предметной области, включая старших гуманитариев, экспертов по обучению и развитию, а также специалистов по дизайну обучающих игр, чтобы обеспечить аутентичность контента, согласованные результаты обучения и удобство игры в контексте принципов обучения и образования взрослых. Также была проведена тщательная интеграция разнообразия и инклюзивности из контента, учитывающего гендерные аспекты, в доступный интерфейс.

Сценарии, доступные на арабском, английском, французском и испанском языках, разворачиваются по-разному при каждом прохождении, что представляет собой постоянное испытание для преданных игроков, а также дополнительные значки. Результаты обучения и особенности поведения структурированы в соответствии с Базовым гуманитарным стандартом качества и подотчетности и Базовой структурой гуманитарных компетенций, чтобы помочь игрокам в игре.

Игра была разработана Академией гуманитарного лидерства Save The Children UK и игровой студией PRELOADED, получившей награду BAFTA.

Результаты обучения:

– Развить более тонкое и чуткое понимание того, почему так важно реализовывать равноправные и инклюзивные интерсекциональные программы (например, с учетом пола, возраста, инвалидности и т. д.) на основе анализа.

– Демонстрация принятия решений в условиях стресса и нехватки времени.

– Опирайтесь на ресурсы и возможности сообщества, планы готовности и предпринимайте целенаправленные действия, чтобы избежать непредвиденных негативных последствий

– Практикуйте подотчетность перед пострадавшими сообществами через совместный подход к значимому участию, учет местных сильных сторон, планов, активов и возможностей.

– Адаптируйте программу на основе жалоб и отзывов.

– Используйте здравый смысл, чтобы определить наиболее подходящие и эффективные механизмы координации (данные, межведомственные встречи, контекстная информация и т. д.) с другими гуманитарными организациями, обслуживающими пострадавшие сообщества.

– Принимать целенаправленные меры для обеспечения справедливого и равноправного обращения с персоналом и поддержки для выполнения своей работы в чуткой и безопасной рабочей среде, где риски были снижены.

– Выбор различных инструментов и методов для программного обучения и совершенствования в различных контекстах

– Сбалансировать эффективное и правильное использование ресурсов с учетом качества программы, соответствия требованиям, безопасности, риска и защиты окружающей среды.