HSENSS

โครงการบริการแห่งชาติเริ่มสร้างความเชื่อมโยงที่มีความหมายระหว่างวิทยาเขตและชุมชน มหาตมะคานธีพระบิดาแห่งชาติตระหนักดีว่าประเทศไม่สามารถก้าวหน้าไปในทิศทางที่ต้องการได้จนกว่าเยาวชนนักศึกษาจะได้รับแรงบันดาลใจในการทำงานเพื่อยกระดับชุมชน สำหรับ Gandhiji หมู่บ้านที่ประชากรส่วนใหญ่อาศัยอยู่เป็นตัวแทนของประเทศเช่นอินเดีย ดังนั้นสำหรับการสร้างชาติใหม่และการฟื้นคืนชาติจึงถือว่าเหมาะสมที่นักเรียนและครูควรได้รับความรู้สึกอย่างเหมาะสมและใช้เพื่อเสริมสร้างสังคมอินเดียโดยรวมโดยเน้นเฉพาะในชุมชนชนบท ดังนั้นเยาวชนนักเรียนครูและชุมชนจึงถือเป็นองค์ประกอบพื้นฐานสามประการของโครงการรับใช้ชาติ