Investigación Cualitativa

การวิจัยเชิงคุณภาพมักจะถูกกำหนดให้เป็นตรงข้ามกับปริมาณเป็นชนิดของการวิจัยที่มีผลไม่ได้มาจากเครื่องมือเชิงปริมาณและมีการวิเคราะห์โดยการรักษาสถิติ นี่คือความจริงบางส่วน การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นวิธีของการตั้งครรภ์ความเป็นจริงวิธีการที่จะอยู่ศึกษาของพวกเขาเช่นเดียวกับเทคนิคและเครื่องมือในการตามวิธีการเหล่านี้และวิธีการสำหรับการวิเคราะห์และการตรวจสอบความสอดคล้องกับทฤษฎีฐานรากที่หนุนมัน ในสังคมศาสตร์วิจัยเชิงคุณภาพมีประวัติศาสตร์อันยาวนานและมีความสำคัญมากขึ้นเมื่อวัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการทำความเข้าใจในเชิงลึกของแต่ละบุคคลและส่วนรวมกระทำการทำงานขององค์กร, การเคลื่อนไหวทางสังคมหรือความสัมพันธ์แบบโต้ตอบ จากมุมมองนี้หนังสือเล่มนี้มีจุดมุ่งหมายในการให้นักวิจัยจูเนียร์, ครูและนักเรียนของสังคมศาสตร์แนวพื้นฐานทางทฤษฎีและทางปฏิบัติสำหรับการศึกษาเชิงคุณภาพในพื้นที่ของพวกเขาที่น่าสนใจที่เฉพาะเจาะจง

โปรแกรมประยุกต์ที่เริ่มต้นด้วยการแนะนำสั้น ๆ กับกระบวนทัศน์ของการวิจัย positivist, Phenomenological และนักวิจารณ์ในการสั่งซื้อที่จะวางผู้อ่านใน ontological, ญาณวิทยาและระเบียบวิธีฐานรากที่แนะนำ Praxis วิจัยในแต่ละของพวกเขา

แนวคิดหลักคือการเน้นความแตกต่างระหว่างกระบวนทัศน์เหล่านี้ไปยังผู้อ่านจะถือว่าการประยุกต์ใช้เทคนิคและวิธีการของแต่ละแนวคิดเหล่านี้จากความรู้ที่สะท้อนแสงและไม่เพียงกล

ในบทที่สองผู้อ่านจะแนะนำให้รู้จักกับปัญหาวัตถุประสงค์และออกแบบโดยรวมของการวิจัยเชิงคุณภาพ

บทที่สามมีเทคนิคบางอย่างสำหรับการรวบรวมข้อมูลในการวิจัยเชิงคุณภาพ: การสังเกตสัมภาษณ์อุปมาอุปมัยเหตุการณ์สำคัญบทบาทวิธี projective ประวัติชีวิตบันทึกเทคโนโลยีการวิเคราะห์เนื้อหา

บทที่สี่นำเสนอวิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพและกลยุทธ์บางอย่างเพื่อให้มั่นใจความถูกต้องของข้อมูลที่ได้รับ ที่นำเสนอในทำนองเดียวกันแนวทางในการดำเนินงานของรายงานฉบับสุดท้ายของการสืบสวน