Investigación Cualitativa

پژوهش کیفی است که اغلب تعریف شده به عنوان مخالف به کمی، به عنوان یک نوع از پژوهش که نتایج را از ابزار کمی نمی آمد و با درمان های آماری تجزیه و تحلیل. این تا حدی درست است. تحقیق کیفی راه درک واقعیت، روش برای رسیدگی به مطالعه خود و همچنین تکنیک ها و ابزار مطابق با این روش ها و روش تجزیه و تحلیل و اعتبار سنجی مطابق با مبانی نظری که تشکیل دهنده آن است. در علوم اجتماعی، پژوهش کیفی دارای سابقه ای طولانی و در حال تبدیل شدن به طور فزاینده مهم که هدف از مطالعه است که به درک در فرد عمق و جمعی اقدامات، عملکرد سازمانی، جنبش های اجتماعی و یا روابط تعاملی. از این منظر، این کتاب به منظور ارائه محققان تاریخ و زمان، معلمان و دانش آموزان رشته علوم اجتماعی، جهت گیری اساسی، نظری و عملی، برای مطالعات کیفی در مناطق خود را از علاقه خاص عمل می کند.

این برنامه با یک مقدمه کوتاه به پارادایم پوزیتیویستی از تحقیقات، پدیدارشناسی و منتقد شروع می شود، به منظور قرار دادن خواننده در مبانی هستی شناختی، معرفت شناختی و روش شناختی است که هدایت پراکسیس پژوهش در هر یک از آنها.

ایده اصلی این است که برجسته تفاوت بین این پارادایم را به خواننده فرض استفاده از تکنیک ها و روش هر یک از این مفاهیم از دانش به سادگی مکانیکی انعکاسی و نیست.

در فصل دوم خواننده به این مشکل، اهداف و طراحی کلی از تحقیق کیفی معرفی شده است.

فصل سوم شامل برخی از تکنیک های برای جمع آوری اطلاعات در تحقیق کیفی: مشاهده، مصاحبه، استعاره ها، وقایع مهم، بازی نقش، روش تصویری، داستان زندگی، سوابق فن آوری، تجزیه و تحلیل محتوا.

فصل چهارم ارائه برخی از روش های تجزیه و تحلیل کیفی و استراتژی برای اطمینان از صحت اطلاعات به دست آمده. ارائه شده، به همین ترتیب، دستورالعمل برای اجرای گزارش نهایی از تحقیق.