EG Classes Official

EG sınıflarını kurmanın amacını bilmeden önce, birçok öğrencinin hazırlık sürecinde karşılaştıkları sorunları bilmeliyiz. Birçok öğrencinin güçlü bir finansal geçmişi yoktur. Bir enstitüye kabul edildiklerinde, isteseler de istemeseler de ona bağlı kalmak zorunda kalıyorlar. Eğitim sektörüne yatırım yapan birçok kişi eğitimin önemini anlamıyor; ellerindeki fazla sermaye ile propaganda yarattılar. Öğrenciler, daha sonraki bir hazırlık aşamasında iyi öğretmenlere sahip enstitüleri keşfederler.

Enstitüler, kaliteli öğretmenlerden ziyade pazarlama hilelerine ve tanıtıma daha fazla para yatırma eğilimindedir. Sonuç olarak, çoğu enstitüde deneyimsiz ve düşük nitelikli öğretmenler bulunmaktadır. Kurs materyali büyük ölçüde alakasız ve modası geçmiş. Bu, ciddi bir adayın değerli zamanını boşa harcar. Basılı malzeme adına her şey basılır. Bu malzeme, üzerinde çalıştıktan sonra bile bir çöp yığınından başka bir şey değildir; adaylar sınava girecek donanıma sahip değillerdir. Bu malzemeler kaliteli içerikten daha az ve paketlemeye daha fazla odaklanıyor.

EG sınıfları, nitelikli ve deneyimli öğretmenlerden oluşan bir havuza sahiptir. Ve diğer enstitülerden farklı olarak, öğrencilerin öğretmenlerle etkileşime girdiği ve tereddüt etmeden soru sorabildiği küçük bir öğrenci-öğretmen oranına sahibiz. Öğretmen-Öğrenci iletişiminin öğrenci-son sınıf öğrenci iletişiminin yerini alamayacağına inanıyoruz.

Kursumuz, Sivil Hizmet Sınavına hazırlanan adayların ihtiyaçlarına göre titizlikle tasarlanmıştır. Sınavın büyük bir kısmı dinamiktir ve düzenli güncellemeler gerektirir; içeriğimizin (hem ders notları hem de basılı notlar) her konuda bu güncellemelere sahip olduğundan emin oluruz. Ayrıca, Sivil Hizmetler Sınavı, adayın çoğunlukla Beşeri Bilimlerdeki yeterliliğini test eder; Müfredatın çoğunluğu Sosyoloji, Tarih ve Siyaset Bilimi gibi Beşeri Bilimler üzerinedir. Bu dersler arasında doğal bir birliktelik ilişkisi vardır. Kurucumuz Manish Singh efendim, aralarındaki temel ilişkiyi ve bu konuların evrimlerinin birbirini nasıl etkilediğini açıkladığı benzersiz bir pedagoji "Bumerang"a öncülük etmiştir. Aday bunu anladığında, Genel Çalışmalar müfredatının tamamıyla ilişki kurmak kolaylaşır. Tüm adaylar, düzenli YouTube videolarının, Telegram kanalımızdaki içeriğin ve Facebook hesabının günlük olarak sınavları için önemli olan konularda onları güncel tuttuğu sosyal medya hesaplarımızda akademik olarak meşgul olur.