Детские ребусы

為孩子們的困惑開拓思維和創造性的方法解決問題。

您解決難題，與你的孩子。

屏幕上顯示被加密的字。這是必須要解決的話，並通過點擊“回复”按鈕，檢查自己。

解決難題，是非常簡單的。對於這是否足以知道一些規則：

畫謎讀取從左至右，從上到下。

- 如果畫幾個相同的項目，然後讀取多個字。

-Risunok在畫謎不能代表整個單詞，但只是一部分。圖中靠近逗號顯示的話許多信件如何都將被免職。如果逗號離去的身影，去掉第一個字母;右邊的逗號顯示如何在單詞末尾許多信件應該被丟棄。

- 如果畫倒掛在畫謎的主題，這個詞從終端讀取。例如，如果你畫一隻貓倒掛，那麼我們這個字讀“電流”。

- 如果附近身影站在衝過信，有必要從Word中刪除。如果你畫越過圖，然後取出用序列號的字母。

- 如果拉近字母的單詞，就必須添加的單詞。

- 如果靠近該圖被寫入等式（5 = B或A = B），有必要更換該信另一方面，在右邊的一個。

- 如果項目在相對於彼此的不同位置引出，讀取使用的介詞。在另外一個主題 - “在”。畫在另一個主題的主題可以用不同的方式讀取：“上”，“上面”，“下面”。拿起意義。

- 如果角色是從另一封信，然後我們用“的”介詞。例如，“出 - B - A'。

- 如果有註釋，他們所代表的名字各自單獨的音節。

- 如果寫的數字編號的旁邊，在該順序號讀取對象的名稱中的字母。該信件沒有不使用標記的數字。

- 如果信越過橫向，它讀起來就像是“不”。例如，劃掉了“D”改為“非D”。

-if下圖顯示了兩個數字用指向不同方向的箭頭，則字必須在圖中顛倒的字母表示。

常在畫謎能滿足拼圖的不同組合。