영어패턴 1단계 - 16일 48패턴, VOCA8000

使用方法（幫助）

1.該應用程序可以記住給定單詞的含義（每週記住1600個單詞）

2.您不必因為不記得英文單詞而擠頭。為了記住與韓語相對應的英語單詞，您只需要專注2到3秒鐘即可。無需費勁地嘗試。

3.如果您檢查一個知道含義的單詞，請不要記住，而只收集剩下的單詞以重複練習。如果您選擇5個單詞8次，則會出現重複練習屏幕。如果您執行八次，則您將成為一個單位並在一天之內完成。這將每天記住320個單詞，並在五天內記住1600個單詞。

4.如果您知道重複練習屏幕中單詞的含義，請單擊“知道”；如果您不記得，請單擊“寫”。如果您不記得，請重複直到您記住並繼續。

5.永遠不要失望或沮喪。熟悉的單詞至少重複三次，重複未知的句子，直到您記住它們為止。

學習原理1（Ted閃存）

  集中10分鐘以​​記住40個單詞，並在80分鐘內記住320個單詞。它在星期一記住320個單詞，在星期二記住前一天記住的320個單詞，通過記住接下來的320個單詞，在第五天到星期五記住1600個單詞。在星期六和星期日，我複習1600個單詞。 5週內最多記憶8000個單詞。

1.只使用眼睛和嘴巴，不要書寫。如果您放棄了緩慢而反复地記憶單詞的習慣，那麼您就不必記憶單詞了。記憶速度加快，記憶力增強。

2.嘴巴必須移動。移動肌肉會增強記憶力。由於嘴巴的動作是由大腦控制的，因此大腦的刺激比閉嘴和記憶時強。

3.每10分鐘記住40個單詞。如果每10分鐘記住40個單詞，那麼記住數千個單詞就會很有趣。

4.不在乎發音和拼寫準確性。一旦排除了可能影響記憶的元素，就可以更快，更準確地記憶。

5.含義僅記住第一個。與單詞一對一地記住第一個解釋可以幫助您保持沉浸。

6.如果您基於40個單詞記住8個回合，則將結束一個單位以記住一天。當您看到不知道的單詞時，大腦會受到強烈刺激，因此只會重複您說“好”的單詞。

7.記憶後立即用眼和口進行評估。與其記住要記住幾次的單詞，不如不去理解解釋來增強記憶力更為有效。

 學習原理2（8000個秘密）

 “我應該學習多長時間英語？”，“什麼問題？”

我想知道這個問題的答案。在我思考的時候，答案很簡單。如果您一無所知，則完全無法解釋。您需要知道多少個單詞？研究表明，以英語為第一語言的人使用3到50,000個詞彙。我們需要交流多少個單詞？

  眾所周知，單詞的使用頻率遵循冪律。這是大事件發生機率低而普通事件發生機率高的定律。就像帕里托定律一樣，即20％的人口擁有80％的財富，經常使用的20％的單詞佔總單詞使用率的80％。考慮到以母語為母語的人平均約40,000個單詞，我們知道其中的20％（即8000個單詞）足以讓我們說英語作為外語。

學習原理3（將詞視為詞源）

  差距一詞很快就是英語的差距

我們通常所說的教育差距是高收入和低收入學生之間的差距？是英文。在英語中，單詞是最有問題的。在接下來的幾年中，您會記得無數奇怪的單詞嗎？讓學生背誦一百或一千個單詞並不罕見。如果您不會說英語，那麼您將不會說英語。我們必須找到一種適合我們的英語單詞學習方法。

  你的頭腦還不錯。

這項研究是錯誤的。你不懶。沒人告訴我怎麼玩。現在會有所不同。不再需要記住或忘記英語單詞了。如果您僅通過此應用程序投入時間，將很容易記住。不，你會明白的。您將對英語充滿信心。

  記憶和理解詞源的單詞

大多數學生只是記住英語單詞。進行觀察，直到紙張變黑並且腕部韌帶被拉直直到被記憶或卡在您的頭上為止。但是，如果您了解詞源，則可以像數學或科學這樣的理解學習。

學習原理3（記憶的秘密）

行為和思考的最短時間為0.5秒。當必須將人類或更高等動物的大腦中的兩個事件或符號作為一個過程鏈接在一起時，這次將繼續以不變的常數形式出現。

人類只能在此瞬間思考0.5秒。在這0.5秒之後，它從一個思想轉到另一個思想，從思想變為行動。因此，只有當它們以0.5秒的周期像環狀連接在一起時，最長，最複雜的思想或動作才能獲得整個上下文。

在學習心理學領域中，決定性的0.5秒的時間不能再被否定了。如果半秒鐘沒有學習到，則說明它是錯誤學習的，或者不是通過旁路學習的。學習時，決定性的0.5秒時間很重要。那些沒有意識到這一事實的人會錯過學習時節省時間和精力的機會。

0.5秒通常稱為“轉身之間”。跟隨運動到您的眼睛需要花費時間。這節簡短的課應使用沒有聲音的背誦。頭腦中的思考足以學習。背誦是一個很好的教訓。但是不要發出聲音。否則，將很難保持0.5秒。

當生活改變時，人生的轉折點是什麼時候？這是我隨時渴望改變自己生活的時刻。認真的心會導致不斷的練習，而不斷的練習會改變生活方式。精通英語的秘訣是渴望通過英語改變自己的生活。

從最簡單，最簡單的方法開始！

實現目標的好方法是重複小事情。

小事情的勝利是一項偉大的成就。

即使是積極的變化，每一次變化都伴隨著恐懼。以激進和革命性的方式實現目標的嘗試通常會失敗，因為它們會增加恐懼感。但是，循序漸進的策略可以減輕大腦應對恐懼的壓力，並激發理性的思維和創造力。

“您已經提高了英語水平！”的想法不是可以持續感受到的，而是在某種程度上像樓梯一樣。我的技能提高了！”那些被稱為英語大師的人經常說，他們在嚐到了“就是這樣！”的興奮之後就喜歡學習了。即使努力學習，也沒有進步就不要放棄。我最初學習語言。如果再堅持一點，您肯定會有時間爬上第一個樓梯。

確定我們的大腦（海馬）將存儲哪些信息的標準是“重複”。當問題重複出現時，大腦無能為力。集中精力並做好響應的準備。大腦喜歡玩。這個問題使我們的大腦保持清醒和娛樂。大腦試圖提出任何荒謬的問題。問題不應該很麻煩，但應該很有趣。這個問題必須很小才能引起人們的興趣。當問一個小問題時，杏仁核安靜地入睡，活躍的大腦醒來，吸收這個問題，以一種神奇的方式記住它，或者倒出創意。