AMIR APP

AMIR 學生應用程序是他們每個人都可以與數字提供的內容進行交互的主要工具，以及可用於他們準備的最重要的資源。

學生將可以使用數字應用程序進行以下活動：

• 糾正根據日曆進行的強制性訓練以快速獲得結果、與之前的訓練比較、相對於其餘對手的百分位等。一種控制對手進化並檢測可能改進點的工具。

• 根據導師的指導進行小型練習或完成非凡的在線練習。提高考試時間控制能力的基本策略。

• 同時對一門或幾門科目進行自我評估，學生可以選擇一些問題，並可以在來自 MIR 或其他人的真實問題之間進行選擇。一旦研究了每個科目並確定必須加強準備的科目，就必須進行複習。

• 監控個人發展，數據按科目細分，並與其他學生比較圖表。

• 有選擇地審查失敗的問題（“失敗歷史”），並且能夠僅對以前犯過的錯誤重新進行個性化檢查，這是糾正理論錯誤必不可少的。

• 有選擇地查看我們整個數據庫（“問題查找器”）中的問題，無論是否包含在練習中，並查看教師的評論。

• 根據您想從事的專業、您想居住的城市或您想獲得的職位來設定評分目標，看看我們還有多少才能達到這些目標，或者我們是否能夠達到這些目標。

• 我的問題 - 胖書，您可以在其中訪問、回答和查看過去 10 年按主題和主題過濾的官方 MIR 考試的問題，以及他們老師的評論。

• 訪問 AMIR TV，這是我們用於在線直播課程和預先錄製課程的工具，這些課程將通過我們的教學團隊複習 MIR 考試所需的每一個概念。

• 對所教授的每個課程和個人導師進行調查，目的是始終保持 AMIR 團隊的最高質量標準，並訪問在準備工作完成後進行的總體服務質量調查. 來自學生。

• 向 AMIR 團隊傳達建議、疑問或問題，以快速解決可能出現的問題。

• 個性化監控。學生申請允許學生評估他們隨著時間的推移的發展：他們如何逐個科目地改進和提高他們的總成績。該系統包含對學生相對於其他學生所佔百分比的分析，以及基於演習結果及其文件的 MIR 中虛擬位置的估計程序，具有一定的誤差範圍小於 5%。通過這種方式，學生可以發現哪些科目他需要更多強化，哪些科目他已經更好地鞏固了知識，以便根據他們的特點進行個性化的準備。所有這些數據也可供分配給學生的導師使用，他們將及時了解他們的所有進步，以便能夠發現考試技巧或內容問題，並根據每個學生的需求提供幫助，並進行早期干預被檢測到，需要達到預期的效果。

• 訪問播客。在我們的應用程序中，您將能夠通過音頻播客功能訪問我們課程中每個主題的聲音內容。