Augmented Nuclear plants

اس درخواست کا مقصد کلاس روم میں استعمال ہونا ہے۔

مارکر یہاں پرنٹ کریں: http://mirage.tisedu.fr/wp-content/uploads/2014/07/marker-nuclear.pdf

اس درخواست کا مقصد کلاس روم میں استعمال ہونا ہے۔ اساتذہ طلباء کے ل a بڑھتی ہوئی حقیقت پسندی کے نشانات (جس میں گھر میں ایپ بھی استعمال کرنے کے ل. ہوتا ہے) پرنٹ کرتا ہے۔ ہم ہائی اسکول سے آلہ استعمال کرسکتے ہیں یا طلبہ سے اپنا آلہ لانے کو کہتے ہیں۔

یہ ایٹمی ردِ عمل ، فِشن اور فیوژن سبق کے تعارف کے طور پر ہے۔ استاد مارکروں کا سیٹ دیتا ہے اور مندرجہ ذیل مسئلہ سے پوچھتا ہے:

1. ہر کارڈ پر ایٹمی بجلی گھروں کی وضاحت کریں (ہر عمارت کا مقصد بیان کریں)۔

2. یہ جاننے کی کوشش کریں کہ جوہری بجلی گھر بنانے کے لئے کیا شرائط ہیں۔

3. رینک کے بجلی گھروں کو پیداوار کے چڑھنے ترتیب میں اور جول میں توانائی کو تبدیل کرنا۔

انتباہ: دو پاور پلانٹ جوہری پلانٹ نہیں ہیں ، کیا آپ انہیں تلاش کریں گے؟ وضاحت کریں کیوں.

کیا وہاں کوئی خاص بات ہے کہ لیمونز پاور پلانٹ کیوں؟

طلباء کو گروپوں میں تقسیم کیا جاتا ہے (ہر گروپ کے لئے 4 طلبا) جو واقعتا ان کے درمیان رابطے میں مدد کرتا ہے۔ ہر گروپ کے پاس کم از کم ایک ڈیوائس ہے جس میں ایپلی کیشن موجود ہے۔