Agama Katolik Kelas 3 Merdeka

Ứng dụng Android này là Sách dành cho học sinh và Sách hướng dẫn dành cho giáo viên về Giáo dục tôn giáo Công giáo và Nhân vật cho Chương trình giảng dạy độc lập lớp 3 của trường tiểu học. Ở định dạng Pdf.

Giáo dục Tôn giáo và Giáo dục Nhân cách Công giáo không phải chủ yếu là biết điều gì đúng hay sai. Biết mà không làm cũng chẳng ích gì, như Thánh Giacôbê đã nói: “Xác không có hồn thì chết, đức tin không có việc làm cũng chết như vậy” (Gc 2:26). Vì vậy, học tập không chỉ là để biết mà là học tập để con người trưởng thành và thay đổi. Không chỉ học tập và thay đổi, mà còn thay đổi hoàn cảnh.

Trong quá trình học tập tôn giáo, người ta hy vọng rằng nó sẽ không chỉ nâng cao cái nhìn sâu sắc hoặc kiến ​​thức tôn giáo Công giáo mà còn trau dồi “kỹ năng tôn giáo” và nhận thức thái độ tôn giáo của học sinh. Tất nhiên, một thái độ tôn giáo đầy đủ và cân bằng bao gồm các mối quan hệ của con người với Đấng Tạo Hóa và các mối quan hệ giữa con người với nhau và với môi trường xung quanh.

Để đảm bảo sự cân bằng này, các bài học tôn giáo cần được đặc biệt chú trọng liên quan đến cách cư xử hay giáo dục nhân cách. Bản chất của tính cách là thái độ hoặc hành vi của một người trong việc tương tác với Chúa, với bản thân, gia đình, xã hội, quốc gia cũng như với môi trường tự nhiên.

Bộ môn Giáo dục Tôn giáo và Giáo dục Nhân cách Công giáo Loại III này được viết trên tinh thần giáo dục dân tộc và tinh thần giáo dục Công giáo. Việc học được thiết kế theo mô hình giáo lý với mục đích giúp học sinh hiểu, nhận ra và hiện thực hóa đức tin của mình trong cuộc sống hàng ngày. Vì thế kiến ​​thức tôn giáo không phải là kết quả cuối cùng hướng tới. Sự hiểu biết này phải được hiện thực hóa bằng những hành động và thái độ thực tế hàng ngày phù hợp với giáo huấn của đức tin Công giáo.

Vì lý do này, với tư cách là một cuốn sách Giáo dục Tôn giáo đề cập đến kết quả học tập dựa trên năng lực, với các hoạt động học tập lấy học sinh làm trung tâm. Trong đó, một trình tự học tập được thiết kế, thể hiện qua các hoạt động mà học sinh cần thực hiện. Vì vậy, cuốn sách này hướng dẫn những gì học sinh và giáo viên phải làm để hiểu và thực hiện những lời dạy của đạo Công giáo trong đời sống hàng ngày.

Vai trò của giáo viên là rất quan trọng trong việc điều chỉnh khả năng tiếp thu của học sinh phù hợp với các hoạt động sẵn có trong cuốn sách này. Sự điều chỉnh này bao gồm, cùng với những điều khác, mở ra những cơ hội rộng lớn cho sự sáng tạo của giáo viên để làm phong phú nó bằng các hoạt động khác phù hợp với tình huống, điều kiện và địa điểm nơi cuốn sách này được giảng dạy, cho dù học qua các nguồn văn bản hay học trực tiếp từ các nguồn trong xã hội. và môi trường tự nhiên.

Vì vậy, giáo viên phải sáng tạo bằng cách làm lại cuốn sách này để có cách trình bày thú vị hơn bằng cách sử dụng tất cả các nguồn lực mà giáo viên và nhà trường có.

Hy vọng ứng dụng này có thể hữu ích và trở thành người bạn trung thành trong quá trình dạy và học mọi lúc.

Vui lòng cho chúng tôi đánh giá và đóng góp ý kiến ​​để phát triển ứng dụng này, cho chúng tôi xếp hạng 5 sao để khuyến khích chúng tôi phát triển các ứng dụng hữu ích khác.

Chúc bạn đọc vui vẻ.