ADHD Thailand

ปัจจุบันได้มีการนำแอพพลิเคชั่นมาใช้กันมากขึ้น เนื่องจากแอพพลิเคชั่นคือชุดโปรแกรมต่างๆ ที่รันบนมือถือประเภทสมาร์ทโฟน รวมถึง Tablet ต่างๆ ที่มีให้ดาวน์โหลดและติดตั้งไปยังอุปกรณ์ตามรุ่นต่างๆ ที่ผู้พัฒนาแอพพลิเคชั่น ทำให้เหมาะสมกับอุปกรณ์นั้นๆอาจเป็นโปรแกรม เกม รูปแบบคำสั่ง หรือสิ่งอำนวยความสะดวกบนสมาร์ทโฟน ต่างๆ ในต่างประเทศ ได้มีการนำแอพพลิเคชั่นมาใช้ในการดูแลสุขภาพครอบคลุมทุกกลุ่มวัยทั้งเด็กและผู้ใหญ่ โดยเฉพาะการดูแลเด็กที่มีปัญหาทางจิต เช่น เด็กออทิสติก เด็กสมาธิสั้น เพื่อเอื้ออำนวยความสะดวกแก่ผู้ปกครองที่ดูแล จากผลการใช้แอพพลิเคชั่นนี้ จะช่วยให้ผู้ปกครองสามารถจัดการแบบแผนชีวิตของเด็กสมาธิสั้น โดยเฉพาะชีวิตประจำวัน[12]

กรมสุขภาพจิต โดยสถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์ เป็นหน่วยงานตติยภูมิในการดูแลเด็กที่มีปัญหาพฤติกรรม จึงเห็นความสำคัญขององค์ความรู้ที่ได้จากการรวบรวมจากผู้เชี่ยวชาญและพัฒนาหลักสูตรสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ ครูโรงเรียนประถมศึกษา และผู้ปกครองเด็กสมาธิสั้น แนวทางการดูแลและติดตามเด็กโรคสมาธิสั้นแบบบูรณาการ และระบบฐานข้อมูลสนับสนุนในการส่งต่อและติดตามเด็กโรคสมาธิสั้นโดยใช้ข้อมูล 43 แฟ้ม จากการพัฒนาและวิจัยของ สมัย ศิริทองถาวรและคณะ 2559 นำมาพัฒนาเป็นเครื่องมือที่ผู้ดูแลทั้งสามส่วนใช้ได้ง่ายขึ้น เพื่อเป็นการเพิ่มความสะดวกในการใช้เครื่องมือในการติดตามดูแลเด็กร่วมกัน โดยในการศึกษาครั้งนี้ได้มีการพัฒนาต่อยอดงานวิจัยโดยการพัฒนาเครื่องมือดังกล่าวเป็นแอพพลิเคชั่น เนื่องจากในประเทศไทยยังไม่มีการพัฒนารูปแบบดังกล่าว เพื่อก่อให้เกิดการเข้าถึงการดูแลเด็กสมาธิสั้นมากขึ้น ดังนั้นการวิจัยครั้งนี้จึงต้องการพัฒนาแอพพลิเคชั่นบนมือถือเพื่อใช้ในการช่วยดูแลและติดตามเด็กโรคสมาธิสั้นแบบบูรณาการระหว่างพ่อแม่ ครู และบุคลากรทางการแพทย์ และประเมินประสิทธิผลของการการดูแลแบบบูรณาการระหว่างพ่อแม่ ครู และบุคลากรทางการแพทย์ ต่อพฤติกรรมและผลการเรียน ระดับความเครียดของพ่อแม่และครู และความพึงพอใจของผู้ดูแลทั้งสามส่วน ซึ่งการพัฒนาแอพพลิเคชั่นจะเป็นสื่อการสอนเทคโนโลยีที่สามารถเรียกใช้งานได้ง่าย สะดวกต่อการใช้งานและสามารถตอบสนองความต้องการของผู้ปกครองได้เป็นอย่างดี เพื่อให้เกิดการดูแลเด็กสมาธิสั้นได้ดีขึ้น