استراتيجيات التعلم النشط

O termo aprendizagem ativa surgiu nos últimos anos do século XX, e o interesse por ela aumentou claramente com o início do século XXI, como uma das tendências educacionais e psicológicas contemporâneas, que tem um impacto positivo significativo no processo de aprendizagem dentro e fora da sala de aula por parte de alunos de escolas, institutos e universidades.

A aprendizagem ativa é uma das tendências modernas que apelam ao papel positivo do educando na situação educacional, e o considera o centro do processo educacional, e também visa ajudá-lo a adquirir hábitos comportamentais e habilidades para a vida, além de conhecimentos teóricos informações. A aprendizagem ativa também trabalha para desenvolver habilidades de pensamento para resolver problemas que contribuem para a aprendizagem. Preparando o aluno para participar ativamente no desenvolvimento da comunidade