Buku Kerajinan Klas 10 Merdeka

Este aplicativo Android é um Guia do Professor de Artesanato e Empreendedorismo: Artesanato para Currículo Independente da Classe X SMA / SMK. Em formato PDF.

O artesanato, como parte integrante da educação como um todo, visa desenvolver e facilitar experiências intelectuais, estéticas, de pensamento crítico, de independência e de criatividade aos alunos, através da realização de atividades de apreciação e criação de diversos produtos artesanais e tecnológicos. A aprendizagem artesanal desenvolve diversas vertentes, incluindo Artesanato, Engenharia, Cultivo e Processamento.

De acordo com a sua definição, o artesanato é um esforço criativo para adquirir competências para a vida de forma hábil, rápida e precisa através da aprendizagem de artesanato, engenharia, cultivo e processamento, utilizando vários materiais, ferramentas, técnicas e tecnologias relevantes obtidas através da experiência e da formação.

A educação como um processo de desenvolvimento humano que dura a vida toda, o artesanato é ensinado nas escolas como parte do processo de aprendizagem para enfrentar os desafios dos problemas internos e externos que exigem a integração de (1) compreensão dos valores da tradição e da sabedoria local como bem como tecnologia apropriada; (2) adoção de sistema produtivo com tecnologia básica; e (3) basear conhecimentos de formação sobre empreendedorismo. As habilidades básicas que constituem a base para o desenvolvimento dessas habilidades são engenharia, processamento, cultivo e artesanato.

Em geral, espera-se que a constelação de aulas de artesanato preste atenção à (1) educação cultural. Habilidades manuais, caráter do Perfil do Aluno Pancasila, valores empreendedores devem ser desenvolvidos de forma abrangente como um processo de aculturação. Portanto, a educação e a cultura institucionais precisam ser totalmente acomodadas. (2) A educação cultural, as habilidades manuais, o caráter do Perfil do Aluno Pancasila e os valores empreendedores são uma responsabilidade compartilhada entre o governo, a comunidade, as escolas e os pais. (3) Os esforços para revitalizar a educação e a cultura exigem que um movimento nacional inspire um espírito de união na implementação no domínio que é planeado sistematicamente para alcançar os objectivos nacionais de educação.

A esperança do autor é que este livro possa dar uma contribuição significativa para o desenvolvimento da educação, especialmente das disciplinas artesanais nas escolas secundárias/Madrasah Aliyah (SMA/MA) Classe X.

Esperamos que este aplicativo possa ser útil e se tornar um amigo leal no processo de ensino e aprendizagem em todos os momentos.

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Leitura feliz.