Почитай-ка. Учим словарные сло

阅读它将帮助4-11岁的儿童克服阅读障碍和阅读和写作方面的其他困难。

该应用程序通过与语音和音频存储器进行交互，有助于在视觉内存中修复单词的文字图像。在荣誉中，孩子首先根据单词的长度和程序的设置查看单词（为其拍照）1-5秒钟，然后根据应用程序的信号发音。文本识别系统将声音转换为文本，并对照源词进行检查。在巧合的情况下，将计入1分，否则将减去1分并奖励错误。为了正确识别文本，应尽可能清楚地发音，并在隐含的元音和辅音上加重发音。这大大增强了记忆的效果。

该应用程序允许孩子决定何时阅读下一个单词，但工作中的秒表为学习过程增加了一项运动内容。

目前，“阅读”包含供1-4年级学生使用的“词典单词”列表中包含的500多个单词。单词的列表将随着应用程序的发展并根据老师和儿童心理学家的建议而扩展。