教育心理学

教育心理学是关注人类学习科学研究的心理学分支。从认知和行为的角度研究学习过程，使研究人员能够理解智力，认知发展，情感，动机，自我调节和自我概念的个体差异，以及他们在学习中的作用。教育心理学领域在很大程度上依赖于定量方法，包括测试和测量，以加强与教学设计，课堂管理和评估相关的教育活动，这些活动有助于促进整个生命周期中各种教育环境中的学习过程。

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