Phonograms

欢迎光临斯伯丁方法™录音制品的应用程序！

注意：在安装本移动应用程序，你是同意的条款和条件。

这斯伯丁录音制品的应用程序是专为帮助学生学习讲话的声音和代表那些声音（录音制品）的书面符号之间的拼音连接。学习录音制品是必不可少的准确和自动阅读，写作和拼写。教学由一个字母开头的两个，三个或四个字母（录音制品）或组合来表示音素的所有的声音，让学生阅读，拼写，赶紧写高频词。学生谁学习的录音制品以及扩大自己的词汇量，并能运用有效的和创造性的沟通技巧以书面形式。批判性思维是参与学习单词中选择适当的录音制品放置的准确拼写和申请过程中录音制品的评论发音不熟悉的单词了解到的信息。

斯伯丁录音制品的应用程序是为学生需要额外的练习，包括家庭教育，ESL（英语作为第二语言），ELL（英语学习者），ESOL（英语为其他语言者）的学生，以及那些有阅读​​障碍或其他学习士。学校和家庭连接是通过协作和与老师，家长和学生的适当和充分实践的录音制品的沟通鼓励。斯伯丁录音制品的应用程序对准核心阅读由国家和国家标准是最关键的早期阅读的成功和阅读理解能力的发展需要的基本技能，包括：

  •音位意识

  •特征识别

  •识别信

  •声音符号的关系（解码）

斯伯丁录音制品的应用程序提供了全部87个录音制品的下列选项。

  •形声的介绍所选群组 - 学生看到录音制品序指令在“创作Road雷丁”听老师说了声到达，然后声音数说。

  •口服形声回顾 - 随机表音文字卡秀，随后暂停。该学生说的声音（S），然后听检查的准确性。

  •书面形声审查，学生听到的录音制品的声音，接着一个停顿，学生重复的声音（次），侦听提示，如果需要的话，然后写入录音制品上的横格纸。该卡是立即显示这样学生可以检查的准确性。

  •差异化实践 - 特定录音制品制作者（来自87）可以选择需要更多的练习。这些录音制品可以被实行录音制品介绍，口服形声审查，或书面形声审查。