터치N수학 : 중학수학 초등수학 필기수학 편한 수학공부

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Acerca del 터치N수학 : 중학수학 초등수학 필기수학 편한 수학공부

★ Touch N Math ★ Libro de problemas matemáticos en su mano Libro de conceptos matemáticos en su mano Fórmulas matemáticas, conceptos básicos y aplicaciones, examen de revisión previa al estudio Estudio matemático sencillo, Touch N Math.

¡Las matemáticas están al alcance de su mano!

Toque matemáticas táctiles para los 10 minutos diarios más convenientes para el estudio.

Touch N Math es una aplicación de estudio matemático esencial que le permite aprender conceptos y resolver problemas directamente con un teléfono inteligente sin un libro de matemáticas, libro de práctica, instrumento de escritura o escritorio.

Touch Math, Touch Elementary, Touch Middle, etc. Reúne las funciones de varias aplicaciones que se separaron en varias aplicaciones en una y la presenta como Touch N Math.

★ Dispositivos compatibles:

Dispositivo inteligente Android (versión de Android 4.4 o superior)

Libro de problemas de matemáticas en mi mano

■ ¡Inicie el proyecto de prevención del abandono matemático!

¿Alguna vez ha querido darse por vencido porque las matemáticas son difíciles?

¡No te rindas todavía! Touch Math te ayudará.

Touch Math le permite estudiar en su teléfono inteligente como el hábito de resolver matemáticas con un lápiz en el libro de práctica.

■ Simplemente escriba con el dedo

La puntuación se realiza mediante matemáticas táctiles.

■ No tenga miedo a las preguntas desconocidas

Dado que el libro de problemas de matemáticas táctiles está diseñado paso a paso aumentando la dificultad paso a paso desde el problema básico, puede resolver todos los problemas difíciles si los resuelve uno por uno.

■ ¿No está seguro de cuál es el concepto?

Haga clic en Ver concepto. Sé qué tipo de problema es. Justo antes del examen, la hora del examen no da miedo si solo mira alrededor de la vista conceptual.

■ Elija un libro de trabajo que se adapte a sus necesidades en la pantalla de selección de calificaciones.

Touch Mathematics puede revisar fácilmente el curso de matemáticas del grado anterior y prepararse para el curso de matemáticas del grado que aún no ha aprendido. Por supuesto, debe estudiar matemáticas y prepararse para el examen en el grado actual que está estudiando con matemáticas táctiles.

■ Verifique su progreso de aprendizaje de un vistazo mirando la tabla de contenido.

También es una muy buena manera de estudiar matemáticas para comprender la estructura de la tabla de contenido de la unidad para el grado actual y organizarla mentalmente. Dibuja un mapa de matemáticas en mi cabeza

■ Para cálculos complejos que no se pueden hacer mentalmente, saque el libro de ejercicios.

Tratar de resolver problemas solo con aritmética mental es un mal hábito de estudio de matemáticas. No solo estudie matemáticas con la cabeza, hágalo con sus propios ojos y manos

Las matemáticas no son demasiado difíciles si las resuelves poco a poco con las matemáticas táctiles.

¡Todos, no se rindan con las matemáticas y peleen!

trabajo de matematicas

aprender los conceptos,

Practique la resolución de problemas que correspondan al concepto a mano.

El proceso de hacer suyo el concepto una vez más a través de la práctica debe repetirse una y otra vez.

Si no lo intentas a mano

Al escuchar clases particulares de tutoría, clases en escuelas e institutos privados o conferencias en video en línea,

En ese momento, pensé que lo sabía, pero después de solo una noche, no puedo pensar en nada negro.

que es peor

Realmente no lo se

Como si lo hubiera escuchado (porque lo había visto), pasé a pensar que lo sabía

Obtendrá malas calificaciones en las pruebas.

Después de pasar por varias pruebas como esa, al final, recorre el camino de un 'dador de matemáticas'.

hasta que un niño pueda caminar

Practiqué cayendo cientos o miles de veces,

Después de saber 1 + 2 = 3, tuve que resolver docenas o cientos de problemas hasta que supe 3 + 6 = 9.

Es como caminar después de caerse unas cuantas veces.

Como si hubiera practicado algunos problemas e incluso me hubiera dado cuenta de la suma de números de un solo dígito.

Estudio matemáticas solo con 'ojos'.

Tienes que tomarte el tiempo para digerir el arroz que te dio la maestra.

tomar el corazón,

Tome su tiempo,

sentado en el escritorio,

Abra el libro de matemáticas y el libro de práctica,

sosteniendo una pluma

Debe tomarse el tiempo para volver a resolver los problemas que ha aprendido.

Pero en algún momento de ese tiempo, la mayoría de los estudiantes son expulsados.

¿Cómo devolvemos el bolígrafo a las manos de los alumnos que son expulsados?

Los resultados obtenidos a través de una larga consideración se incluyen en [Touch Mathematics].

estudiantes

Resolver problemas matemáticos fácilmente en el tiempo libre

Aprendí 'la diversión de resolver problemas matemáticos'

Incluso si solo sabes multiplicar y dividir

Darse cuenta de que puede comenzar con los conceptos básicos de las matemáticas de la escuela media y secundaria

Espero que tenga el valor de intentarlo de nuevo.

Matemáticas elementales 3er grado / 4to grado / 5to grado / 6to grado /

Matemáticas de secundaria 1er año / 2do año / 3er año 1er semestre 2do semestre

Se ha preparado una colección de problemas, conceptos y fórmulas matemáticos.

★ Matemáticas I, Matemáticas II, Diferenciación e Integración, Probabilidad y Estadística, Geometría y Vectores

También se ofrecerán cursos superiores de matemáticas de acuerdo con el horario. ¡Por favor espere!

■ Utilice el menú de consulta

Para consultas de clientes, utilice el menú [Contáctenos] en la configuración de la aplicación.

Recordaremos a todos los que ayudaron a mejorar el servicio, como mejoras, correcciones e informes de respuestas incorrectas y errores tipográficos, y lo devolveremos como un gran beneficio.

[Primer semestre de tercer grado de primaria]

I. Adición y sustracción

II. figura plana

Ⅲ. división

IV. multiplicación

Ⅴ. duración y tiempo

Ⅵ. fracciones y decimales

[Primer semestre de cuarto grado de primaria]

I. Número grande

II. Ángulo

Ⅲ. multiplicación y división

IV. movimiento de figuras planas

Ⅴ. gráfico de barras

Ⅵ. Encuentra reglas

[Matemáticas de primaria, quinto grado, primer semestre]

I. Cálculo mixto de números naturales

II. factor y múltiple

Ⅲ. Reglas y respuestas

IV. pastillas y polvo entero

Ⅴ. Suma y resta de fracciones

Ⅵ. perímetro y área de polígonos

[Primer semestre de sexto grado de primaria]

I. división de fracciones

II. prismas y pirámides

Ⅲ. división de decimales

IV. ratio y ratio

Ⅴ. varios gráficos

Ⅵ. Volumen y área de superficie de un cuboide

[Primer semestre de matemáticas de secundaria]

I. números y operaciones

II. personajes y expresiones

Ⅲ. Plano de coordenadas y gráfico

[Primer semestre de matemáticas de secundaria]

I. número y expresión

II. desigualdad

Ⅲ. sistema de ecuaciones

IV. función lineal

[Tercer año de secundaria, primer semestre]

I. errores y sus operaciones

II. factorización

Ⅲ. ecuación cuadrática

IV. función cuadrática

[Segundo semestre de tercer grado de primaria]

I. multiplicación

II. división

Ⅲ. ganado

IV. fuente

Ⅴ. carga y peso

Ⅵ. arreglo de materiales

[Segundo semestre de cuarto grado de primaria]

I. Suma y resta de fracciones

II. triángulo

Ⅲ. suma y resta de decimales

IV. Cuadrado

Ⅴ. gráfico de líneas

Ⅵ. polígono

[Segundo semestre de quinto grado de primaria]

I. Rangos y estimación de números

II. multiplicación de fracciones

Ⅲ. congruencia y simetría

IV. multiplicación de decimales

Ⅴ. cuboides

Ⅵ. equivalencia y posibilidad

[Segundo semestre de 6 ° grado de primaria]

I. división de fracciones

II. división de decimales

Ⅲ. espacio y tridimensional

IV. Proporcionalidad y proporcionalidad

Ⅴ. área del círculo

Ⅵ. cilindro, cono, esfera

[Matemáticas de la escuela secundaria, primer semestre, segundo semestre]

I. forma básica

II. figura plana

Ⅲ. figura tridimensional

IV. Estadísticas

[Segundo semestre de matemáticas de la escuela secundaria]

I. propiedades de los triángulos

II. propiedades del cuadrilátero

Ⅲ. semejanza de forma

IV. Teorema de pitágoras

Ⅴ. porcentaje

[Matemáticas de la escuela intermedia 3er semestre 2do semestre]

I. relación trigonométrica

II. la naturaleza del círculo

Ⅲ. Estadísticas

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