Couleurs EPS

Principe de l’application : à partir d’un code couleurs, classifier en temps réel les élèves sur un plan quantitatif au regard d’une compétence choisie par l’enseignant, aussi bien sur le plan individuel que collectif.

Elle permet la gestion d’évaluation et /ou de leçon durant les leçons d'EPS vis-à-vis des programmes du collège. Elle est articulée autour des compétences. Quatre paliers d’évaluation ont été intégrés: "non acquis", "en cours d'acquisition", "acquis" et "dépassé".

L'objectif de cette application est donc double.

Tout d'abord, dans le but d'accompagner les enseignants, l'application permet une mise en place très facile et très pratique de la validation et/ou notation des élèves par les élèves eux-mêmes.

Ensuite, en observant leurs camarades, les élèves vont saisir les enjeux et les attendus de l'enseignant vis-à-vis de l’activité.

L’application peut être utilisée dans une multitude d’activités, aussi bien dans le cadre des activités sportives qu’artistiques, qu’elles soient individuelles ou collectives, puisque l’enseignant choisit lui-même la compétence à observer. Elle peut par exemple être utilisée en rugby sur le plaquage, en badminton sur l’amortie ou encore en danse sur le respect des procédés de composition lors d’une présentation.

L'utilisation de l'application est comme suit :

Tout d'abord, l'enseignant créé une grille d'évaluation en attribuant le nombre d'actions requis pour chaque palier. Il commence par les paliers individuels. Puis il renseigne les informations pour les paliers collectifs ainsi que les bonus/malus associés aux différents paliers (qui sont facultatifs). Par ailleurs, il donne un nom à la grille (Exemple: "Quatrième 5 – Basket : passe").

Ensuite, dans le menu "Grilles", l'élève choisit la grille correspondante à la séance du jour et remplit son nom (élève qui évalue) ainsi que les noms des élèves évalués. Puis lance l'évaluation. Pour chaque action effectuée par les élèves évalués, l'évaluateur appuie sur "+". L’évaluateur a également la possibilité d’appuyer sur "-" pour corriger une éventuelle erreur. En fonction des paliers renseignés lors de la création de la grille, les couleurs évoluent en temps réel! En fin de jeu, l'évaluateur enregistre la session.

Enfin, le menu "évaluations" permet de voir les différentes évaluations enregistrées et d'envoyer les résultats par mail.

Par ailleurs, l'enseignant peut partager des grilles via le menu Bluetooth avec d'autres appareils. Pour cela, une fois que les deux appareils sont appareillés et que les fonctionnalités Bluetooth sont activées, il suffit de sélectionner l’appareil cible et la grille à envoyer, et d'appuyer sur la touche "Envoyer". La led rouge/verte indique si les 2 appareils sont prêts. Cette fonctionnalité permet à l’enseignant de gagner du temps puisque qu’il n’aura besoin de créer qu’une seule grille et de la partager aux autres appareils.