關於Colors Sport
學生在體育課上應用於年級學生
應用原理:通過顏色代碼,根據老師選擇的技能,對學生進行定量的實時分類,無論是個人還是集體。
此應用程序允許根據國家計劃在體育課上進行評估和/或課程管理。評估分為四個級別:“未獲得”,“在獲得過程中”,“已獲得”和“超過”。因此,本申請的目的是雙重的。
首先,為了幫助教師,該應用程序允許學生自己輕鬆便捷地對學生進行身份驗證和/或評分。另外,通過觀察同學,學生將了解老師對活動的問題和期望。
該應用程序可用於體育活動和藝術活動,無論是個人活動還是集體活動,都可以使用,因為老師可以選擇自己觀察的技巧。例如,它可以用於橄欖球中的鏟球,羽毛球中的阻尼器或舞蹈中的演示過程中尊重構圖方法。
該應用程序的用法如下:
首先,教師通過分配每個級別所需的動作數量來創建評估網格。它從各個階段開始。然後,他填寫有關集體級別以及與不同級別(可選)相關的獎金/惡意的信息。另外,他為網格命名(例如:“四年級-籃球”)。
然後,在“網格”菜單中,學生選擇與當天的課程相對應的網格,並填寫其姓名(評分學生)以及已評分學生的姓名。然後他開始評估。對於已評分學生的每項操作,評分者將按“ +”。平地機也可以按“-”來糾正可能的錯誤。根據網格創建過程中指示的級別,顏色會實時變化!在遊戲結束時,評分員記錄會話。
此外,“評估”菜單使您可以查看不同的記錄評估!
此外,教師可以通過藍牙菜單與其他設備共享網格。為此,兩個設備都配對並啟用了藍牙功能後,只需選擇要發送的目標設備和網格,然後按“發送”按鈕即可。紅色/綠色指示燈指示兩個設備是否都準備就緒。此功能可節省教師的時間,因為他只需要創建一個網格並與其他設備共享即可。
最新版本1.2的更新日誌
Last updated on 2019年02月04日
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