اللغة العربية الثانية إعدادي

शिक्षण अरबी भाषा दूसरे वर्ष प्रारंभिक शिक्षार्थियों की भाषाई और मिलनसार और कार्यप्रणाली की उपलब्धियों को बढ़ावा देने का प्रयास है, और उन्हें एक परिसंपत्ति विभिन्न संचार संदर्भों में भाषाई घटना की एक श्रृंखला को रोजगार के लिए उन्हें सक्रिय करने के रूप में, अरब और मानवीय विचारों, और उनके व्यक्तित्व के रूप में मदद करने के मूल्यों के विकास से ज्ञान के लिहाज से और सांस्कृतिक रूप से देने के रूप में अच्छी तरह।

दूसरे वर्ष के प्रारंभिक छह क्षेत्रों के लिए निर्णय अरबी भाषा के साथ सौदा:

इस्लामी मूल्यों का क्षेत्र;

राष्ट्रीय और मानवीय मूल्य;

सांस्कृतिक क्षेत्र;

सामाजिक और आर्थिक क्षेत्र;

जनसंख्या क्षेत्र;

सांस्कृतिक कलात्मक क्षेत्र;

दूसरी अरबी भाषा

दूसरी भाषा सबक ने मुझे तैयार किया

समय और स्थान के नाम

उसके लिए प्रभाव

उसके साथ

इसमें प्रभाव

पूर्ण प्रभाव

इसका प्रभाव

अभिनेता: आवश्यक और अनुमत विवेक

पटाखा संग्रह: एकत्र करें और कुछ भीड़ इकट्ठा

मर्दाना संग्रह का गठन और अभिव्यक्ति

मुथाना की रचना और अभिव्यक्ति

मर्दाना और स्त्री

फ्लेक्स

लेबल

अपवाद

ज़ोर

भेदभाव

एकल और यौगिक संख्या

संख्या (टिप्पणी और भवन)

संख्या (याद दिलाना और स्त्रीत्व)

मामला

अभिव्यक्ति और दूसरा निर्माण

जनसांख्यिकीय समस्याओं को हल करने के लिए सामाजिक भूमिकाओं का सिमुलेशन

एक उद्देश्य, विषय, रूप या स्थिति का परिवर्तन

दूसरा पठन पाठ

सभ्यता संबंधी बातचीत

राष्ट्रीय संघर्ष की तस्वीरें

माननीय मातृभूमि

मानव अधिकारों की संस्कृति

देशभक्ति में एक सबक

महिलाओं और काम करने का अधिकार

उम्र के माध्यम से मोरक्कन एकता

Musab बिन Omair

आप्रवास की स्मृति

कुरान सुबह

इस्लाम दया का धर्म है

पैगंबर के नैतिकता के

सामाजिक एकजुटता

दूसरा तैयारी सुधार के साथ अरबी भाषा में अनुमान

दूसरी अरबी भाषा में सबक और अभ्यास

दूसरी अरबी भाषा में परीक्षाएं