Автоматизация звука Р — Речёво

Rのサウンドを自動化するための単語の選択便利なインターフェースを使用して、言語療法士、教師、または保護者は、子供が現在必要としている単語を正確にすばやくレッスンに選択できます。

言語療法士は、電子マニュアル「Speech P」をPとPbの音を修正するための汎用音声ツールとして使用できます。

私たちは正しく美しく話すとき、無意識のうちに喜びを経験し、自信をつけます。

言語療法の教科書には、ハードPサウンドとソフトPサウンドの1500語以上が含まれており、音を練習するための重要な特性のセレクションにまとめられています。

次のパラメータに従って単語を選択できます。

音との組み合わせ：

-母音付き;

-子音付き;

単語内の音の位置：

-単語の始めに;

-単語の途中;

-単語の終わりに;

-ストレス下の音節;

-一言で強調されていない位置;

他の音との組み合わせ：

-歯擦音を伴う;

-シューという音で;

-子音の連結付き。

重い本や紙のマニュアルを持ち歩く必要はもうありません。スピーチアプリケーションを使用すると、正しい発音を強化するための単語がスマートフォンに表示されます。

言葉による音の自動化は、音の発音に取り組む上で必要なステップです。これは、忍耐と規則性を必要とする長期的な仕事です。

音声アプリケーションで音の自動化に従事している子供は、さまざまな言葉で音を発音することを学び、複雑なモーターステレオタイプを強化し、発音を磨きます。

さらに、子供は新しい単語に慣れ、語彙と視野が広がります。

私たちは音を学び、辞書に取り組むとき、意識的に知性を向上させます。私たちの脳は運動のステレオタイプの「再構築」に関与し、新しい神経接続を発達させています。したがって、スピーチに取り組んでいる間、私たちはいくつかの問題を一度に解決します：スピーチの発達、記憶力と知的能力の向上、自尊心と自信の向上。

タングツイスターの使用方法

舌のツイスターは、難易度に応じて2つのブロックにグループ化されています。

1.子供に舌のツイスターを読み、その意味を説明し、新しく理解できない言葉について話し合います。

2.お子さんにゆっくりと少しずつ繰り返してもらいます。

3.各単語を正しく発音してください。

4.舌のツイスターのテキストが完全に学習されたら、親戚や友人から誰かにそれを伝えるように子供を招待します。

子供は成功を感じるでしょう。

彼が単語の発音を練習する必要がある理由は彼に明らかになるでしょう。

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©2020 I.V. Malkova、I。V.クソフ。