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SMA / SMK クラス XII 独立カリキュラムの儒教の学生と教師のための本

この Android アプリケーションは、高等学校/専門学校のクラス XII の独立したカリキュラム用の儒教の宗教教育およびキャラクターに関する生徒用ブックおよび教師用ガイドブックです。 PDF形式。

私の見解では、今日親愛なる読者の手に渡っているこの本にはさまざまな利点があります。このメイン教科書には、新しい学習成果に適応するだけでなく、生徒の日常生活に非常に役立つさまざまな重要な問題も組み込まれています。

問題となっている重要な問題の中に、多様性と多様性の尊重があります。相互尊重の感覚を植え付けることで、学生は礼儀正しい人間、つまり自分自身への神の贈り物だけでなく、他の人に与えられた贈り物にも感謝する人間になることが期待されます。

この主要教科書に含まれるもう 1 つの重要な側面は、ジェンダー公平の観点です。学生は、日常生活において誤解されたり不適切に標準化されたりする傾向にある性別役割を区別しないように奨励されます。ジェンダーフェアの視点を浸透させることで、誤解されているように、女子学生と男子学生が公的な役割と家庭内での役割を区別することがなくなることを願っています。彼らは、ジェンダーに偏った見方を避けるために、ジェンダーの役割を一緒に遂行できることが期待されています。

この主要な教科書で紹介されているもう 1 つの重要なことは、宗教的中庸 (MB) の観点です。すべての宗教には、儒教が教える陰と陽の概念など、穏健な教えがあると私は信じていますが、宗教の教えを節度のない方法で理解したり解釈したりすることは珍しくありません。したがって、儒教の宗教的教えと教育学の側面から本の内容に関心を持った多くの査読者が関与することとは別に、MB の側面も特別な査読チームによって査読されました。

これらのさまざまな側面を研究することで、この本がより完全で学生にとって役立つものになることを願っています。また、この本が儒学生を順子に変える媒体になればと願っていますが、それはもちろんパンチャシラ学生の性格にも合致します。宗教において穏健であると同時に、違いを許容する学生。このようにして、儒教の世代は、信仰と敬虔な人々となり、模範的なインドネシア国民となることができるでしょう。

このアプリケーションが役に立ち、常に教育と学習のプロセスにおいて忠実な友人となることを願っています。

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幸せな読書。