Agama Khonghucu Kls 12 Merdeka

Deze Android-applicatie is een studentenboek en lerarenhandleiding voor confucianistisch religieus onderwijs en karakter voor het onafhankelijke leerplan van de middelbare school / beroepsschool Klasse XII. In pdf-formaat.

Naar mijn mening heeft het boek dat tegenwoordig in handen is van dierbare lezers verschillende voordelen. Dit hoofdboek is niet alleen aangepast aan nieuwe leerresultaten, maar integreert ook verschillende belangrijke kwesties die zeer nuttig zijn voor het dagelijks leven van leerlingen.

Een van de belangrijke kwesties in kwestie is respect voor diversiteit en diversiteit. Door een gevoel van wederzijds respect bij te brengen, wordt van de leerlingen verwacht dat zij beleefde individuen kunnen worden, individuen die niet alleen de gaven van God aan zichzelf waarderen, maar ook de gaven die aan anderen worden gegeven.

Een ander belangrijk aspect in dit hoofdboek is een genderfair perspectief. Leerlingen worden aangemoedigd geen onderscheid te maken tussen genderrollen, die in het dagelijks leven vaak verkeerd geïnterpreteerd en gestandaardiseerd worden. Door een eerlijk genderperspectief bij te brengen, hoop ik dat vrouwelijke en mannelijke studenten niet langer een onderscheid zullen maken tussen publieke rollen en huishoudelijke rollen, zoals vaak verkeerd wordt begrepen. Van hen wordt verwacht dat ze samen genderrollen kunnen vervullen, om gendervooroordelen te vermijden.

Een ander belangrijk ding dat niet minder belangrijk is en dat in dit hoofdboek wordt gepresenteerd, is het perspectief van religieuze gematigdheid (MB). Hoewel ik geloof dat alle religies gematigde leringen met zich meebrengen – zoals het concept van Yin en Yang dat door de confucianistische religie wordt onderwezen – is het niet ongewoon om religieuze leringen op een buitensporige manier te begrijpen of te interpreteren. Daarom werden, naast het betrekken van een aantal recensenten die zich bezighielden met de inhoud van het boek vanuit de aspecten van de confucianistische religieuze leringen en pedagogiek, ook de MB-aspecten beoordeeld door een speciaal recensieteam.

Ik hoop dat de studie van deze verschillende aspecten dit boek completer en bruikbaarder voor studenten kan maken. Ik hoop ook dat dit boek een medium kan worden om van confucianistische studenten Jūnzǐ te maken, wat uiteraard ook aansluit bij het karakter van Pancasila-studenten. Studenten die gematigd zijn in religie en tegelijkertijd tolerant zijn tegenover verschillen. Op deze manier zal de confucianistische generatie mensen kunnen worden die geloven en vroom zijn, maar ook voorbeeldige Indonesische burgers kunnen worden.

Hopelijk kan deze applicatie nuttig zijn en te allen tijde een loyale vriend worden in het onderwijs- en leerproces.

Geef ons alstublieft beoordelingen en input voor de ontwikkeling van deze applicatie, geef ons een waardering van 5 sterren om ons aan te moedigen andere nuttige applicaties te ontwikkelen.

Veel leesplezier.