Agama Khonghucu Kls 12 Merdeka

Diese Android-Anwendung ist ein Schülerbuch und Lehrerhandbuch für konfuzianischen Religionsunterricht und Charakter für den unabhängigen Lehrplan der Oberstufen-/Berufsschulklasse XII. Im PDF-Format.

Meiner Ansicht nach hat das Buch, das heute in den Händen lieber Leserinnen und Leser liegt, verschiedene Vorteile. Neben der Anpassung an neue Lernergebnisse integriert dieses Hauptlehrbuch auch verschiedene wichtige Themen, die für den Alltag der Schüler von großem Nutzen sind.

Zu den wichtigen Themen, die in Frage kommen, gehört der Respekt vor Vielfalt und Diversität. Durch die Vermittlung eines Gefühls des gegenseitigen Respekts wird von den Schülern erwartet, dass sie zu höflichen Menschen werden, zu Menschen, die nicht nur die Gaben Gottes an sich selbst schätzen, sondern auch die Gaben an andere.

Ein weiterer wichtiger Aspekt dieses Hauptlehrbuchs ist eine geschlechtergerechte Perspektive. Die Studierenden werden ermutigt, nicht zwischen Geschlechterrollen zu unterscheiden, die im Alltag häufig falsch interpretiert und unangemessen standardisiert werden. Durch die Vermittlung einer geschlechtergerechten Perspektive hoffe ich, dass weibliche und männliche Studierende nicht mehr zwischen öffentlichen Rollen und häuslichen Rollen unterscheiden, was missverstanden wird. Von ihnen wird erwartet, dass sie in der Lage sind, Geschlechterrollen gemeinsam auszuüben, um geschlechtsspezifische Ansichten zu vermeiden.

Eine weitere wichtige Sache, die in diesem Hauptlehrbuch nicht weniger wichtig ist, ist die Perspektive der religiösen Moderation (MB). Auch wenn ich glaube, dass alle Religionen gemäßigte Lehren haben – wie zum Beispiel das Konzept von Yin und Yang, das in der konfuzianischen Religion gelehrt wird –, ist es nicht ungewöhnlich, religiöse Lehren auf unmäßige Weise zu verstehen oder zu interpretieren. Daher wurden die MB-Aspekte neben der Einbeziehung einer Reihe von Rezensenten, die sich mit dem Inhalt des Buches unter den Aspekten der konfuzianischen Religionslehre und -pädagogik befassten, auch von einem speziellen Rezensententeam überprüft.

Ich hoffe, dass das Studium dieser verschiedenen Aspekte dieses Buch vollständiger und nützlicher für Studenten machen kann. Ich hoffe auch, dass dieses Buch ein Medium werden kann, um konfuzianische Schüler zu Jūnzǐ zu machen, was natürlich auch dem Charakter der Pancasila-Schüler entspricht. Studierende, die in der Religion gemäßigt und gleichzeitig gegenüber Unterschieden tolerant sind. Auf diese Weise wird die konfuzianische Generation zu gläubigen und gläubigen Menschen sowie zu vorbildlichen indonesischen Bürgern werden können.

Hoffentlich kann diese Anwendung nützlich sein und jederzeit zu einem treuen Freund im Lehr- und Lernprozess werden.

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Fröhliches Lesen.