مناهج

Kurikulum

Permohonan kurikulum adalah idea dan inisiatif untuk mengumpulkan asas pengetahuan mengenai kurikulum pendidikan umum dan pendidikan tinggi serta kurikulum profesional untuk menyokong pendidikan dan pendidikan berterusan. Permohonan ini mengandungi unsur-unsur berikut:

1. Ceramah video

2. Buku dan Leftenan

3. Pautan Kandungan

4. Jawab Bank

5. Bank soalan yang tidak dijawab

6. Ujian

Dalam pendidikan umum, kurikulum dikategorikan oleh negara dan kemudian tahap pendidikan yang berbeza (utama, persediaan, menengah), maka subjek datang untuk setiap peringkat di mana permohonan itu membolehkan para ahli menyumbang kepada kemasukan bahan tidak tersenarai.

Pendidikan tinggi dan kurikulum profesional telah diklasifikasikan ke dalam klasifikasi utama seperti "kejuruteraan" dan subclassifications seperti "kejuruteraan elektrik" dan dengan itu senarai subjek yang berada di bawah sub-disiplin.

Apabila mengkaji senarai subjek dan memilih bahan yang diperlukan, senarai elemen pembelajaran yang disebut di atas muncul, membolehkan pelajar dalam elemen pertama melihat kuliah terpilih yang dipilih dari YouTube oleh para ahli dan menambah atau menapis sebarang bahan saintifik yang menyokong kurikulum dalam subjek berkenaan.

Dalam elemen kedua, pelajar dapat mengkaji semula buku dan letnan yang disenaraikan dalam setiap artikel dan cuba menyemaknya dalam format pdf, yang memudahkan pelajar untuk memperkayakan atau mencetak.

Dalam elemen ketiga, pelajar dapat melayari pautan kandungan yang disumbangkan oleh ahli melalui pengalaman dan akses mereka kepada bahan saintifik di Internet selepas penyelidikan menyeluruh dan ditapis dalam bahagian ini untuk memudahkan rakan sekerja mereka agar tidak melalui pengalaman carian yang sama.

Dalam elemen keempat, pelajar dapat mengkaji soalan dan jawapan bagi setiap subjek dan cuba menjawab soalan-soalan dan mengetahui jawapan yang betul untuk setiap soalan. Dengan mengulangi percubaan ini, pelajar dapat memperoleh pengetahuan dengan mengenal pasti pelbagai jenis soalan dan jawapan mereka. Pelajar atau profesor boleh bertanya soalan dan jawapan dari sumber yang berlainan (buku, peperiksaan sebelumnya, atau Internet) untuk mengukur pemahaman pelajar untuk mencapai piawaian yang diperlukan dalam kurikulum.

Dalam elemen kelima, pelajar mencari jawapan kepada soalan-soalan yang dia peka. Soalan-soalan yang dijawab dan disahkan dalam bahagian ini ditukar kepada bahagian keempat "Soalan dijawab".

Elemen keenam, "ujian", menyokong proses menilai pengetahuan yang diperoleh oleh pelajar, dengan menyediakan ujian dalam setiap mata pelajaran pada bila-bila masa dan mengetahui hasilnya sebaik sahaja akhir ujian dan mengenal pasti jawapan yang betul dan jawapan yang salah.

Permohonan itu tidak mengabaikan proses pengawasan dan tindak lanjut akademik. Lanjutan diberikan melalui notis kepada ibu bapa, penyelia kelas, dan penyelia mata pelajaran apabila pelajar melihat syarahan, membaca buku atau pautan kandungan, atau mengemukakan ujian. Notis itu mengandungi jenis bahan pengajaran, tarikh dan tempoh pembelajaran pelajar dan keputusan ujian.

Kesimpulannya, terdapat satu ciri yang menakjubkan yang kita tambahkan dalam versi seterusnya, Insya Allah, membolehkan guru membuat reka bentuk ujian untuk pelajar mereka dengan memilih soalan ujian dari soalan yang mereka sumbangkan kepada aplikasi atau dari soalan yang disumbangkan oleh profesor lain juga membolehkan mereka menentukan tarikh ujian dan jumlah soalan dan nama Ujian atau tugasan serta sama ada ujian hanya tersedia untuk pelajar mereka atau semua pengguna aplikasi. Perkhidmatan ini akan dikenakan bayaran untuk guru dan yuran tetap untuk sekolah dan universiti untuk digunakan oleh profesor mereka. Untuk melanggan perkhidmatan ini, anda kini boleh menghubungi kami untuk maklumat lanjut melalui skrin "Hubungi Kami" di halaman utama.

Saya berharap setiap orang akan berinteraksi dengan idea ini dan mengambil bahagian dalam memasukkan kuliah, buku dan soalan dalam bidang masing-masing supaya idea itu boleh meningkat dan meningkat kepada matlamatnya dalam mempromosikan proses pembelajaran dan pendidikan berterusan dan penilaian pengetahuan yang diperoleh oleh unsur-unsur permohonan.

Dan Tuhan mendamaikan dan membayar balik

Kurikulum Aplikasi Pasukan